教科版2024-2025学年五年级科学上册第三单元第1课《时间在流逝》同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年五年级科学上册第三单元第1课《时间在流逝》同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、单选题 1．下列说法中，不正确的是(　　)。 A．如果计时工具不精准，那么会影响航天器的发射 B．所有的计时工具都是应用了某些物体运动具有周期性变化的原理 C．计时工具能满足日常需要即可，没必要十分精准 2．下列计时工具中，计时最精确的是(　　)。 A．日晷 B．水钟 C．机械摆钟 3．远古时代，人们用天上的太阳计时，昼夜交替自然而然形成了人类最早使用的时间单位，即（　　）。 A．刻 B．小时 C．天 D．年 4．下列三种仪器中，不是利用光影进行计时的是 (　　)。 A．日晷 B．圭表 C．水钟 5．我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同特点，就是（　　） A．取材比较方便 B．运动有规律 C．持续时间比较长 二、判断题 6．日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。它的晷面是倾斜的，晷针朝北。（　　） 7．百米赛跑需要精确计时，才能知道是否打破了纪录。 (　　) 8．圭表的结构是由圭和表组成，圭上面的刻度是均匀的。 9．用点燃的香可以粗略计量时间，用蜡烛不能计量时间。 (　　) 10．石英钟表是现在计时最准确的工具。 (　　) 三、填空题 11．我国古代度量日影长度的天文仪器是　 　，由　 　和　 　两个部件组成。 12．下图是我国古代的计时仪器，它的名称是　 　，它是利用一天阳光下影子　 　的变化来测量时间的。 13．阳光下物体影子的方向和长度会慢慢地发生变化。古代的　 　和日晷就是根据这种原理制成的计时器。 14．人们把不同时间开放的花顺次排列在钟面形的花坛上，这样的“钟”被称为　 　。 15．日晷是古人利用太阳　 　的一种仪器。 四、实验探究题 16．计时工具的发展 在现代生活里，人们通过钟表来掌握时间、安排工作或作出决定。计时工具发展的历史，就是不断满足人们计量时间需求的过程。 （1）请根据计时工具的发展过程，在下图方格中填写相应信息。 （2）请你设计一件计时工具，要求能计时一分钟。请在下列方框中画出设计示意图，并写出使用方法。 我的一分钟计时器 示意图 使用方法 　 　 五、综合题 17．将下列测量的事物与使用的测量工具正确配对 【测量工具选项及编号】 ①温度计； ②刻度尺； ③体温计； ④电子停表 【请在横线上填写数字编号与测量的事物正确配对】 100米赛跑中运动员所需的时间———选择 　 　（填数字编号） 人体的体温———选择 　 　（填数字编号） 水沸腾时的温度———选择 　 　（填数字编号） 课桌的长度———选择 　 　（填数字编号） 六、简答题 18．你知道的计时工具有哪些 （至少写五种） 19．古时候，人们利用日晷计时。你能说一说其中的科学道理吗？ 答案解析部分 1．答案:C 2．答案:C 3．答案:C 4．答案:C 5．答案:B 6．答案:正确 7．答案:正确 8．答案:正确 9．答案:错误 10．答案:错误 11．答案:圭表；圭；表 12．答案:圭表；长度 13．答案:圭表 14．答案:花钟 15．答案:测定时刻 16．答案:（1）日晷缺点：不准确、笨重、只能在阳光下使用 水钟原理：水的等时性 水钟缺点：不太准确，要有人看守，要加水 摆的原理：摆的等时性 （2） 我的一分钟计时器 示意图 使用方法 ①拿一根细绳，上端固定在铁架台上，下端挂一个小重物，做成一个简单的摆。 ②让我们的摆自由摆动，幅度不要太大，测量并记录他一分钟摆动的次数。 ③重复多次活动，测量并记录我们的摆一分钟摆动的次数。最终测得测量60次为一分钟。 17．答案:④；③；②；① 18．答案:计时工具有，古代的沙漏、刻漏、日晷，后来的摆钟、石英钟、电子钟等。 19．答案:一天中，阳光下 ... ...