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6.1《老子》四章课时练(含答案) 统编版高中语文选择性必修上册

日期:2024-11-01 科目:语文 类型:高中试卷 查看:64次 大小:31499B 来源:二一课件通
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6.1《<老子>四章》 姓名: 班级: 了解老子及其作品 老子,姓李名耳,字 ,一字伯阳,或曰谥伯阳, 人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家, 学派创始人和主要代表人物,与庄子并称 。后被道教尊为始祖,称 。曾被列为世界文化名人,世界百位历史名人之一。 老子的思想核心是“ ”。老子传世作品《 》(又称《老子》),集中表现了老子的思想。是全球文字出版发行量最大的著作之一。 《 》,春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《 》、下篇《 》,不分章,后改为《道经》37章在前,第38章之后为《德经》,并分为81章。 一、选择题 1.下列句子中对加点词的解释有误的一项是( ) A.自是者不彰 彰:明辨是非 B.常于几成而败之 几:接近 C.复众人之所过 复:重复 D.吾为其无用而掊之 掊:击破 2.下列句子中加点词的意义和例句相同的一项是( ) 例句:自伐者无功 A.此五霸之伐也B.十年春,齐师伐我 C.坎坎伐檀兮 D.平伐其功 3.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是( ) A.有车之用 剖之以为瓢 B.我世世为洴澼絖 吾为其无用而掊之 C.始于足下 常于几成而败之 D.自见者不明 楚左尹项伯者,项羽季父也 4.下列各组句子中,加点词的含义完全相同的一项是( ) A.凿户牖以为室 何不虑以为大樽而浮乎江湖 B.企者不立 不学《礼》,无以立 C.故有道者不处 不以其道得之,不处也 D.自见者不明 在明明德 5.下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的一项是( ) A.一般认为,道家学派的创始人是老子。《老子》的核心思想是“道”,道家学派的另一位巨擘是庄子,他主张人要以道为师,随顺造化,其基本底蕴是对社会人生的同情与关怀,他也曾倡导“无用之用”。 B.《老子》又名《南华经》,全书的思想结构是道是德的“体”,德是道的“用”。政治上主张无为而治,权术上讲究物极必反,修身上力求性命双修。 C.毂:车轮中心的圆木,有洞可以插轴的部分;代指车轮或车。辐:车轮中连接轮辋和车毂的直条。 D.瓠:一年生草本植物,茎蔓生,叶心脏形,花白色。果实细长,圆筒形,嫩时可做蔬菜。本文“五石之瓠”中的“瓠”指葫芦。 6.下列相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.老子,是春秋末期楚国苦县人。中国古代哲学家,法家学派创始人和主要代表人物。 B.辐,车轮中连接轴心和轮圈的木条,古时候的车轮一般由三十根辐条构成。 C.毂,车轮中心的圆木,周围与车辐的一端相接,中有圆孔,可以插轴,后借指车轮或车。 D.夫子,古时对男子的尊称。原为孔子门徒对孔子的尊称,后来夫子成为人们对教师的尊称。 二、文言文阅读 (一)阅读下面的文言文,回答后面的问题。 天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。 (《老子》第二章) 三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。 (《老子》第十一章) 企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。 (《老子》第二十四章) 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。 (《老子》第三十三章) 7.对下列句中画横线词的解释,不正确的一项是( ) A.长短相形,高下相倾 倾:依靠 B.当其无,有车之用 当:当作 C.埏埴以为器 埏:揉和 D.自矜者不长 矜:夸耀 8.对下列句中画横线词意义和用法的 ... ...

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