人教版（五线谱）（2024）一年级上册第六单元　管乐音乐会游戏乐翻天 节奏音高握握手 课件(共40张PPT)

(课件网) 第六单元　管乐音乐会 游戏乐翻天　节奏音高握握手 导入 　　跟着老师练习呼吸，边拍节奏边唱旋律。 导入 　　加入“li” 演唱，再次练习呼吸。 导入 　　凤鸣果园大丰收 新知探究———走进苹果园 　　摘苹果游戏———识读苹果身上的音（一） 准 备 开 始 新知探究———走进苹果园 　　摘苹果游戏———识读苹果身上的音（二） 准 备 开 始 新知探究———走进苹果园 　　摘苹果游戏———连读苹果身上的音（三） 准 备 开 始 新知探究———走进苹果园 　　摘苹果游戏———快速连读苹果身上的音 准 备 开 始 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 　　手点乐谱，跟琴练唱。 新知探究———走进苹果园 　　手点乐谱，跟琴练唱。 新知探究———走进苹果园 　　连续快速识读音组 准 备 开 始 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进苹果园 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，认读二拍子节奏卡片。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，认读二拍子节奏卡片。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，快速认读。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，认读一拍子节奏卡片。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，认读一拍子节奏卡片。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　摘香梨游戏———脚踏均拍，快速认读。 准 备 开 始 新知探究———走进香梨园 　　尝试用学过的打击乐器或身体打击乐演奏节奏。 新知探究———走进香梨园 　　游戏一：脚踏均拍，快速接读节奏。 新知探究———运送果篮游戏 　　游戏二：脚踏均拍，快速接读节奏。 新知探究———运送果篮游戏 　　游戏三：脚踏均拍，手拍节奏，快速接读节奏。 新知探究———运送果篮游戏 新知探究———编创 　　节奏一：观察节奏谱，查找问题。 新知探究———编创 　　节奏二：用身体打击乐演奏节奏。 新知探究———编创 新知探究———编创 　　节奏二：用身体打击乐演奏节奏。 　　节奏三：脚打均拍，读出节奏。 　　节奏三：脚打均拍，拍、读节奏。 新知探究———编创 　　模仿乐器的音色唱一唱旋律。 新知探究———编创 Op.1　No.1 Op.1　No.2 新知探究———编创 新知探究———编创 Op.1　No.3 新知探究———编创 　　1. 任意搭配节奏，编创一条 3～5 小节的节 奏短句。 　　2. 为自己编创的节奏短句填上喜欢的音高。 　　3. 为作品编号。 　　4. 选择一件吹管乐器，模仿其音色唱一唱。 新知探究———编创 节奏音高握握手 课堂小结 ... ...