2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 五年级道德与法治（二）参考答案 一、精挑细选（每题 3分，共 24分） 1．C 2．C 3．B 4．A 5．B 6．A 7．C 8．B 二、小小审判官（每题 3分，共 24分） 1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．× 6．√ 7．√ 8．× 三、连线我能行（每线 2分，共 20分） 1．（12分） 和爸爸妈妈去超市购物 参加学校的足球队 校外课余生活 去学校图书馆看书 参加敬老院志愿者活动 参加学校的合唱团 校内课余生活 和父母一起搞家庭卫生 2．（8分） 第一步 充分讨论，表达意见 第二步 班会主持人履行职责 第三步 大会表决，公布结果 第四步 提案人介绍提案内容 四、辨析我在行（共 10分） 情境一：1．不赞同（2分） 2．示例：虽然李林受了委屈，但也不能动手打架，而是要理性、冷静， 可以和同学好好沟通，或者找老师帮忙解决（言之有理即可，3分） 情境二：1．不赞同（2分） 2．示例：对班级重大事务的决定，要采用民主讨论的方式，坚持公平 公正的原则，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。小明的想法违反了班 级的民主公平原则，剥夺了其他同学充分表达意见的机会，这是不可取的（言 之有理即可，3分） 五年级道德与法治（二）参考答案 第 1页 （共 2 页） 五、综合我最棒（共 22分） 1．（7分）（1）示例：冰毒、鸦片、海洛因。（任答三种即可，3分） （2）吸毒能推毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的 人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。（言之有理 即可，4分） 2．（每空 1分，共 6分）（1）示例：①老师了解学生的能力和特长 ② 不一定完全符合学生的意愿（言之有理即可，2分） （2）示例：①选举偏差较小 ②部分同学没有机会（言之有理即可，2 分） （3）示例：①每位同学都能得到锻炼 ②部分同学能力不足、责任心 不强，可能会给班级造成损失（言之有理即可，2分） 3．（9分）（1）班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学 发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长， 这样，班级工作才能开展得有声有色（言之有理即可，3分） （2）班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作 出新的决定前，仍要执行班级原有的决定（言之有理即可，3分） （3）对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整 地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以坦 诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解 决问题的过程中获得成长，收获友谊（言之有理即可，3分） 五年级道德与法治（二）参考答案 第 2页 （共 2 页） 2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 C.吸烟很时尚，可以拉近与他人的距离，结交新朋友 5.下列行为中，属于对班级建设尽职尽责的是() 五年级道德与法治（二） A,强强上学迟到，为避免班级被扣分，他谎称自己是别班的 B.在班集体中，小华与同学共同创造良好的学习氛围 (满分100分，时间60分钟) C,作为学校的卫生检查员，小明检查卫生时总是故意给自己班打高分 题号 三 四 五 总分 6.五年级(1)班要进行班委选举，同学们对此展开了讨论。下列同学的说 得分 法中，不合理的是（) A,甲同学：学习成绩差的同学不能参加选举 同学们，雄鹰自当搏击风浪，寒梅不惧雨雪风 B.乙同学：每个同学都应该珍惜自己的选举权利，认真投票 让我们勇拳知识的高峰，绽放属于我们的光芒！ C,丙同学：班级里的每个同学都是班级的主人，都能参加选举 7.在讨论和决定班级事务时，同学们出现了不同意见。对此，下列说法正确 的是（) 一、精挑细选（每题3分，共24分） A。没必要浪费时间讨论 1.小玉想参加少年宫的舞蹈班，可是舞蹈班上课时间与学校的乐队排练时间 ... ...
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