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课件网) 德国著名的法学家耶林曾说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗 教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟 的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。罗马如何从 最尔小邦成长为地跨亚非欧三洲大帝国的--小城邦逆袭之路。 ORIGININEL DIRITTO ROMANO 从 罗 马 法 走 来 桑德罗 所将巴尼救投七十寿展贺文 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 ※人教版八年级上册《世界历史》※ 第二单元 1:了解罗马的兴起、由共和国向帝国的转变、罗马 帝国衰落的基本脉络；描述罗马共和国时期的对外 扩张和版图范围；概述古罗马的政治体制；掌握 《十二铜表法》的内容和意义。 2:制作年代尺，梳理罗马的兴衰史，通过史料的阅 读，分析罗马共和制崩溃的原因，培养学生用变化 发展的观点分析历史现象的能力；通过认识古代罗 马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过 历史现象看本质的能力。 3:认识古代罗马对西方文明的历史贡献，了解不同 文明之间的包容、交流对文明发展的重要影响。 罗马城邦和罗马帝国 学习目标 知识梳理：自主阅读课文、依据时间，绘制古罗马的发展历程 罗马城邦 罗马共和国 称霸地中海 斯巴达克起义 (前1000年) (前509年) (公元前2世纪) 公元前73年 西罗马帝国 ( 4 7 6 年 灭 亡 ) 帝国分裂 黄金时期 罗马帝国 东罗马帝国 (拜占廷帝国) (395年) 2世纪 (前27年) (1453年灭亡) 古( 利) 地理位置： 地中海中部，三面环海。 自然环境： ①东部山地众多 一 利于发展畜牧业 ②西部平坦肥沃——— 利于发展农业 公元前1000年 罗马城邦从意大利半岛中部的 台伯河畔兴起 麦萨匹人 世纪 大 前5 意 公元 代 古罗马城邦的诞生 地理环境 与 城邦建立 8 叙拉古 一千万分之一 罗马人自称共和 就词源而论，res 是 指事务，publicus 是 指公共的，所以共和 意指所有事务属于人 民。共和制是指国家 权力机关和国家元首 由选举产生的政体形 式 ，它与君主制是相 对。采用这种政体的 国家称为共和国。 据传说，罗马城邦最后一个国王小塔克文 统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍 ,揭竿而起，推翻了君主制。以后，为了防 止再次出现残害人民的国王，罗马人决定不 再设立君主，而采用贵族共和制。公元前 509年罗马废除王政、改行共和，随后开始 了将近五个世纪的共和时代。 罗马共和国的兴衰 罗马共和国 推翻暴政 和建立 共和国 罗写共和国 blogysin:Comcnxiagru 共和国的 政治制度 三者间相互制衡，体现了罗马共和国的民主制，是古代经典的政治体系 之一，对后世影响很大。 元老院 (300名) 保民官 (2名) 平民选出 有否决权 罗马共和国的兴衰 执政官：共 和国最高行政 长官，两人担 任，任期一年 退职后进入元 老院。 元老院：国家决策机构，均为贵族，实行 少数服从多数原则。 公民大会：负责 选举公职人员和 通过元老院的提 案。 罗马的共和制 执政官 ( 2 名 ) (权力最大) 公民大会 罗马共和国的兴衰 是古罗马第一部成 文法典 时 间 公元前450年左右 内容 诉讼程序、所有权和 债务权、宗教法、刑 法、民法等 | 名称 《十二铜表法》 没有固定的成文 未经政府明确承 认而被一般人接 受并默认的社会 生活法则 形式，贵族法官 可随意解释(伸 缩性和不确定性) 共和国的 法律制度 平民与贵族博弈的产物 引起平民的强烈不满和斗争 我可以随意解释法律! 惯 法 我也要有立法权! 共和国的 法律制度 阅读材料思考，《十二铜表法》本质上维护谁的利益 亡 的布 方 影 2 罗马共和国的兴衰 本质：维护奴隶主贵族利益 第九表 一、不得为任何个 人的利益，制定特 别的法律。 第三表 一、对于自己承认或 经 ... ...
