吉林省白山市抚松县2024~2025学年度上学期初中七年级道德与法治第二单元 基础评估卷（pdf版，含答案）

第二单元基础评估卷 时间：60分钟满分：70分 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四 个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.小伟自出生之日起就被父母遗弃，是好心的张阿姨依法收 养了他。小伟家庭关系确立的情形是 ( ) A.父或母再婚组建新的家庭 B. 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 C. 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D. 因血缘关系组成的家庭 2.家是风雨相依的两人世界，是个人成长的摇篮、感情的归 宿、灵魂的栖息地!对此，下列认识不正确的是( ) A. 家就是房子，房子就是家 B. 家里有亲人，家中有亲情 C.家是心灵的港湾 D.家是生命的居所 3.为促进家庭和谐与营造良好家风，我们在与父母的交往 中应 () ①做力所能及的事，为父母分忧②感恩父母，事事听从父 母的安排③多与父母沟通、交流，多征求他们的意见 ④多要求父母满足自己的愿望 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代 发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视 家庭建设，注重家庭、家教、家风。为了建设美好的家庭，家 庭成员之间应该 ( ) ①以良好的心态面对家庭发展中的问题②相互理解、信 任、体谅和包容③共同分担家务、共同协作④为了家庭 的幸福，可以不讲原则，牺牲一切 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④ 5.中国的家文化自古有之，历经数千年而长盛不衰，成为中华 文化的重要组成部分。题中属于家文化的有 ( ) ①中国古典诗歌中与乡音、乡情有关的诗句②记载家族 世代繁衍和重要人物事迹的家谱③家族中传承的规范、 约束子孙言行的家训④能潜移默化地影响家庭成员性 格、德行的家风 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.我们要对老师心存感恩，因为 ( ) A.老师能让我们取得优异成绩，考取好大学 B. 老师能帮助学生找到好工作，享受幸福人生 C. 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D. 老师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任 7.与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老 师相处的方式恰当的是 ( ) A. 语文老师课上课下总是很严肃———校园里碰到他时我假 装没看见 B. 数学老师知识渊博、治学严谨———我从不质疑他在课堂 上所讲的内容 C. 物理老师课下喜欢和同学们说笑———和他打招呼时我会 直呼其名 D.化学老师时常接济班里的贫困学生———我强烈推荐他为 最美教师 8.李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到 了很多解决心理困惑的方法，李老师也通过同学们的信息 反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明 他们之间形成了 的师生关系。 ( ) ①彼此尊重②教学相长③携手共进④被动 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 9.《人民日报》曾刊文指出，老师不敢批评学生，绝非小事。学 生如同树苗，如不及时修枝剪权，极易长成“歪脖子树”。孩 子不能在蜜糖和赞美声中长大，适宜的批评有百利而无一 害。对于老师的批评，以下认识错误的是 ( ) A.批评意味着关心、提醒和劝诫 B. 批评意味着老师只看到学生的不足 C. 批评也是一种鞭策 D. 批评可以帮助我们反省自己、完善自我 10.我们要尊重并适应教学风格不同的老师。下列不能体现 这一观点的是 ( ) A.英语老师虽然严厉了点，但老师是为我们好，我们要努 力达到老师的要求 B.地理老师讲课太严肃，我不太喜欢听她讲课，上地理课 时我会做其他学科的作业 C. 数学老师讲课思路清晰，善于调动我们的积极性，我们 喜欢上她的课 D. 历史老师讲课博古通今、风趣幽默，我们很钦佩他，上课 时认真听讲 11.朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严 寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你 才香咸。这告诉我们 ( ) ①朋友带给我们温暖、支持和 ... ...