第二单元主题情境卷 2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行开幕式。学校开展以“丝路新乐章，美好新未来”为主题的系列活动，请你参加，并完成下面各题。 一、积累和运用(共7小题，计24分) 【丝路·庆祝】 小秦搜集了以下材料，为拟写开场白做准备，请解决其中的语言文字问题。(4分) “共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十年，正值风华正茂，务当昂扬奋进，奔向下一个金色十年！”在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上，习近平主席发表热情洋益的祝酒辞，与嘉宾们话成果、谈启示、望未来，激荡起携手共建“一带一路”的强大信心与力量。 置身百年未有之大变局，面对全球发展的诸多挑战，唯有顺应潮流、担当责任，才能攻坚刻难、铸就辉煌。坚守合作初心，牢记发展使命，高质量共建“一带一路”一定能焕发出时代光彩，建立利在千秋、福泽万民的长久之功！ 1．请确认加点字的读音。(2分) (1)奔向(A.bèn B．bēn)_____ (2)挑战(A.tiāo B．tiǎo)_____ 2．小秦校对时发现材料中有错别字，请帮他改正。(2分) (1)洋益( ) (2)攻坚刻难( ) 【丝路·交流】 “一带一路”是中国古代丝绸之路的延伸，它不仅是一条贸易之路，更是一条文化交流之路。 3．九年级(1)班准备向“一带一路”沿线国家的学生们介绍中国传统古诗文，请你帮助他们完成填空。(8分) 读古诗文，就是读人的精神。从苏轼《江城子·密州出猎》的“_____，_____，射天狼”中，我们读出了爱国者的壮志豪情。读古诗文，也是读人生经历。从秋瑾《满江红》(小住京华)的“_____，_____”中读出了人生的不如意；从陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》的“杏花疏影里，_____”中读出了人生的美好回忆。读古诗文，更是读人生观。从《鱼我所欲也》的“_____，_____”中读出了人生准则是舍生取义；从苏轼《定风波》的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_____”中读出了人生态度是旷达。 【丝路·文学】 随着国家“一带一路”倡议的深入推进，中国古代讽刺小说《儒林外史》在“一带一路”沿线国家和地区越来越享有盛誉。 4．九年级(1)班正在举行阅读积累活动，请你根据表格中摘录的文段，写出相应的人物。(3分) 作品 人物 文段 《儒林外史》 (1)_____ 不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。 (2)_____ 喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。 (3)_____ 十一二岁就会做一篇七千字的赋，天下皆闻。此时已将及四十岁，名满一时，他却闭户著书，不肯妄交一人。这日听见是这两个人来，方才出来相会。 【丝路·艺术】 2023年10月15日，第九届丝绸之路国际艺术节在西安开幕。开幕式后，国内首部大型驻场观念演出《无界·长安》迎来首秀。 5．有同学不理解“无界·长安”的含义，你是怎样理解的呢？请把你的理解写在下面。(4分) 【丝路·宣传】 为了庆祝“一带一路”第一个十周年，书法组举办了主题书法展。 6．请赏析下面同学们的书法作品，选择你最喜欢的一幅，将其内容正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。(1分) 【丝路·未来】 7．阅读下面的语段，问答问题。(4分) ①当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。②中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。③我们追求的_____中国独善其身的现代化，_____期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。④世界现代化应该是_____的现代化、_____的现代化、_____的现代化。⑤中方愿同各方深化“一带一路”合作伙 ... ...
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