3.2《学习成就梦想》课件(共24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 学 习 成 就 梦 想 七年级上册 3.2 —科学家养成系统初中版 健全人格：通过“科学家养成系统”学生反思学习经历，更加热爱学习，认识到学习的多样性和价值，理解学习不仅是为了个人成长，更是为了国家和民族的繁荣。掌握了制定学习计划的方法，提高了学习效率，为实现梦想打下了坚实基础。 政治认同：热爱伟大祖国，关心国家，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 自主预习 学习的意义？ 如何正确认识学习？（学习的内容；途径；表现有哪些？） 怎样学习？ CONTENTS 社团风波 研学危机 榜样取经 机会抉择 班会疑云 任务二 任务三 任务四 任务五 任务一 A.科学家是一个受人尊重的职业，挣钱。 B.成为你科学家是我的梦想。 C.世界那么大，我想去看看，我要研究世界。 D.我要成为科学家，为祖国发展做贡献 E.成为科学家是我的梦想，我要成为科学家，为祖国发展做贡献，同时科学家是一个受人尊重的职业，挣钱让我独立，世界那么没大，我想去看看，我要研究世界。 F.其他 任务背景1：开学一月后，班主任发现，有些同学心思不在学习上，班会时，班主任向你提问，你如何回答。 你为什么想成为科学家？ 任务说明 恭喜你启动了“科学家养成系统，获得了100初始成长值，你需要通过自己的努力积累成长值，获得荣誉称号，现在，游戏正式开始，请你记录一下自己的成长值哟~” 任务二 任务三 任务四 任务五 任务一 A.科学家是一个受人尊重的职业，挣钱。（ + 10分） B.成为你科学家是我的梦想。（ + 10分） C.世界那么大，我想去看看，我要研究世界。 （ + 10分） D.我要成为科学家，为祖国发展做贡献（ + 10分） E.成为科学家是我的梦想，我要成为科学家，为祖国发展做贡献，同时科学家是一个受人尊重的职业，挣钱让我独立，世界那么没大，我想去看看，我要研究世界。 （ + 20分） F.其他（言之有理+ 10-30分） 任务背景1：开学一月后，班主任发现，有些同学心思不在学习上，班会时，班主任向你提问，你如何回答。 你为什么想成为科学家？ 任务二 任务三 任务四 任务五 任务一 触发奇遇：阅读科学家经历，说一说为什么成为科学家要不断努力学习，请从个人和社会两个角度分析？（可增加20分） 成长值 完成任务或奇遇后的奖励，成长值可提升我们的潜力。成长值越高潜力越大！加油！ 学习的意义？ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 任务二 任务三 任务四 任务五 任务一 任务背景1：开学一月后，班主任发现，有些同学心思不在学习上，班会时，班主任向你提问，你如何回答。 进入初中一个月了，初中学习内容和小学有何不同？这一个月你都学到了什么新知识，还有什么其他方面的新收获？(谈一谈自己的收获，可获得10-30分) 02 任务一 任务三 任务四 任务五 任务二 任务背景2：学校新增课后社团活动，社团活动形式丰富多样，请结合个人兴趣进行选择，可选任意3项，每项消耗20分。 A.读书社团 B.话剧社团 C.历史社团 D.羽毛球社团 E.乐高社团 F.国旗护卫社团 G.爱心社团 在热烈的讨论中，本节课结束了，你的回答得到深深的印在老师的心中，他看出你是个想法的孩子。 任务一 任务三 任务四 任务五 任务二 面试奇遇：先要加入社团，还要经过面试，说出你选择的理由（可增加一定成长值。） A.读书社团：写一篇观后感（学习能力，+10分） B.话剧社团：在话剧中扮演女主角或男主角(表演能力， +10分） C.历史社团：学习到新的历史知识（历史知 ... ...