师说 目录：文学常识、给加点字注音、重点注释、通假字、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式、重点句子填空、重点句子翻译、真题训练 一、文学常识 1.本文的作者是 。 代文学家，字 ，自称“祖籍昌黎郡”，世称“ ”、“ ”。因官至吏部，又称“ ”，谥号“ ”，故又称“ ”。在文学成就上与柳宗元齐名，称为“ ”。“ 运动”的倡导者，宋代的苏轼称他“ ”。明人列他为“唐宋八大家”之首，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。 2.“说”是一种 文体，一般陈述自己对某件事物的见解。可以先叙后议，也可以先议后叙。 3.唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的 、 和宋代的 、 、 、 、 、 。 二、给加点字注音 授 业 解惑 孰 能 庸 医 嗟 乎 句读 近谀 郯 子 苌 弘 师襄 老聃 李蟠 贻 之 或不 焉 欤 六艺经传 三、重点注释 1.学者： 2.所以传道受业解惑也： 3.人非生而知之者： 4.孰能无惑： 5.惑而不从师： 6.闻道： 7.夫庸知其年之先后生于吾乎：庸： 知： 8.师道： 9.欲人之无惑也难矣: 10.其出人也远矣： 11.今之众人： 12.耻学于师： 13.是故圣益圣，愚益愚： 14.惑矣： 15.彼童子之师： 16.句读： 17.百工： 18.士大夫之族： 19.官盛则近谀： 20.君子不齿： 21.圣人无常师： 22.弟子不必不如师： 23.师不必贤于弟子： 24.术业有专攻： 25.六艺经传： 26.皆通习之： 27.不拘于时： 于： 28.余嘉其能行古道： 29.作《师说》以贻之： 四、通假字 1.师者，所以传道受业解惑也： 2.或师焉，或不焉： 五、词类活用 1.则群聚而笑之： 2.吾师道也： 3.其下圣人也亦远矣： 4.吾从而师之： 5.孔子师郯子： 6.小学而大遗： 7.吾未见其明也： 8.是故圣益圣，愚益愚： 9.师者，所以传道受业解惑也： 10.位卑则足羞，官盛则近谀： 11.惑而不从师： 12.而耻学于师： 13.是故无贵无贱，无长无少： 六、古今异义 1.古之学者必有师 古义： 今义： 2.师者，所以传道受业解惑也 古义： 今义： 3.是故弟子不必不如师 古义： 今义： 4.是故无贵无贱，无长无少 古义： 今义： 5.吾从而师之 古义： 今义： 6.今之众人 古义： 今义： 7.小学而大遗 古义： 今义： 8.好古文 古义： 今义： 七、一词多义 1.师（1）古之学者必有师： （2）师道之不传也久矣： （3）吾从而师之： （4）吾师道也： （5）巫医乐师百工之人： （6）不耻相师： 2.传（1）师者，所以传道受业解惑也： （2）师道之不传也久矣： （3）六艺经传皆通习之： 3.道（1）传道受业解惑也： （2）师道之不传也久矣： （3）道相似也： （4）吾师道也： 4.惑（1）惑之不解： （2）于其身也，则耻师焉，惑矣： （3）惑而不从师： 5.乎（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾： （2）夫庸知其年之先后生于吾乎： （3）其皆出于此乎： （4）嗟乎！师道之不传也久矣： 6.而（1）人非生而知之者： （2）惑而不从师： （3）吾从而师之： （4）择师而教之： （5）授之书而习其句读者： （6）小学而大遗： （7）则群聚而笑之： （8）如是而已： 7.之（1）古之学者必有师： （2）人非生而知之者： （3）道之所存，师之所存也： （4）夫庸知其年之先后生于吾乎： （5）师道之不传也久矣： （6）欲人之无惑也难矣： （7）彼童子之师，授之书而习其句读者： （8）句读之不知，惑之不解： （9）巫医乐师百工之人： （10）郯子之徒： （11）六艺经传皆通习之： （12）作师说以贻之： 8.其（1）其为惑也,终不解矣： （2）其闻道也固先乎吾： （3）夫庸知其年之先后生于吾乎： （4）其皆出于此乎： （5）其可怪也欤： 9.于（1）夫庸知其年之先后生于吾乎： （2）而耻学于师： （3）于其身也： （4）皆出于此乎： （5）不拘于时： 10.也（1）师者，所以传道受业解惑也： （2）其闻道也 ... ...
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