2024-2025学年度第一学期阶段性监测试题 五年级科学 (时间：45分钟总分：100分) 欢迎来到什学奇地馆！在接下来的互动中，你将成为一名小小科学家，通过观察和思考， 品 解开自然界中的奇妙见拿， 一、光的奥秘（第1.2题6分，第3题17分，第4题12分，共41分） 1.请为图中的光分类，并说明原因. ) 2.展台上摆放着三张带孔的纸板和一支点燃的红色蜡烛。当眼睛看向蜡烛时，光线会被纸板 和 阻挡，无法看到火焰。调整卡片的位置，使眼睛能通过卡纸上的小孔看到蜡烛的火焰，此时三 张卡片上的小孔应该是怎样的位置关系？ 这个实验说明了光的传播具有什么特性？ 盈 3.潜望镜，作为潜水艇不可或缺的眼晴”，在深海探索中扮演着至关重要的角色.请你设计游 望锐完成观家任务。 翻 ①准备材料： ( ②在图3的潜望镜中画出光的传揭路径. 异 ③你设计潜望镜运用的原理是： ④从不同角度举例说一说光给我们的生活带来了什么， 五年红补牛试题前1页共4页 利： 外： 4.当我们背对阳光站在雨后初晴的地方，拍头望向天空，或许会看到彩虹。彩虹是如何形成 的呢？通过实验探究。 ①太阳光通过三棱镜投射在纸屏上，慢慢转动三校镜，我们看到了彩虹。推测彩虹的形成和 光的 有关。 ②太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜将光变成了 橙、黄、绿、 淀、 色的彩色光带。 ③生活中，你还在哪些时候见过彩虹？ 二、热的传递（第1题5分，第2.3.4.7题4分，第5.6题6分，共33分） 1.展台上陈列了科学小组制作的锅、烧水壶等物品，其中大部分是用金属材料制成的。当我 们使用酒精灯加热铁片时，为了防止烫伤，我们常常会用夹子夹住铁片。这种做法与家中锅护 和勺子柄部选择橡胶、塑料、木材或陶瓷等材料制作柄部的原理相似，根据生活经验分析木质 夹子和铁片在传热性能上有什么不同。 2.在不锈锅制作的锅中倒入热水后，锅是怎样变热的？请用科学的语言解释锅变热的过程. 3.水能像金属那样传热吗？在装有水的烧杯中放入一些木州，然后用酒精灯加热，会发生什 么现象？试着画出木州的运动路线。 五年级科学议题弟2页共4页 木州 4.为了探究这种现象，小科将两个分别装有热水和冷水的小塑料袋，同时放入温水中（如上 图)，装有热水的小塑料袋放入温水中会 ，装有冷水的小塑料袋放入温 水中会 (选填“上升”或“下降”) 5.冬季，有的家庭使用暖气取暖。如果是你，你会将暖气安装在房间的什么位置？选一选并 说明原因？ A.房间中部 B.房间顶部 C.房间底部 6.热传递的种类有很多，观察图片，用“↑”“！”“一”“一”在图中画出热传递的方向。 7.“小太阳”能够不依赖任何物体直接散发热，这种辐射传热的方式在生活中还有哪些应 用？ 三、天气探秘（第1题2分，第2题6分，第3.4题4分，共16分） 1.想象你正没步在一个被浓雾笼乳的展区，四周弥漫着湿润的气息，你的发丝和农物被打湿。 在这片大雾中行走时，你的直观感受是什么？结合你的体验，猜测雾可能由什么组成？并阀述 你的理由。 2.展示台上正在进行一场精彩的实验，模拟了自然界中“雾”的形成过程。请仔细观察，注 五年级科学试题第3页共4页2024-2025学年度第一学期阶段性监测试题 五年级科学 一（第1.2题6分，第3题17分，第4题12分，共41分） 1. 来自光源的光（1分）：1.2.4.5.6.7.8.10（2分）；来自物体反射的光（1分）：3.9（2分） 或自然光（1分）：1.4.6（2分）；人造光（1分）：2.5.7.8.10（2分） 2. 3个孔在一条直线上（2分）光在空气中沿直线传播（4） 3. ①牙膏盒子、镜子、小刀、双面胶等（4分，至少含有盒子和镜子） ②略（5） ③来自物体的光经过两次反射进入眼睛（4分） ④照明、取暖、发电等；光污染、灼伤眼睛等（4分） 4. ①色散（2分）②红、蓝、紫（6分）③洒水车旁、喷泉旁、喷壶浇花的时候等 ... ...
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