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24.1圆的有关性质 同步练习 (含答案)2024-2025学年人教版数学九年级上册

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:初中试卷 查看:65次 大小:552016B 来源:二一课件通
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24.1圆的有关性质 同步练习 2024-2025学年人教版数学九年级上册 一、单选题 1.如图,DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是(  ) A.AD=BD B.AF=BF C.OF=CF D.∠DBC=90° 2.如图, 是的直径,C,D,E都是上的点,则的度数是(  ) A. B. C. D.无法确定 3.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上,点A,B的读数分别为,,则的度数是( ) A. B. C. D. 4.如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=140°,则∠D的度数是(  ) A.20° B.30° C.40° D.70° 5.已知的半径为5,弦,且,,则弦和之间的距离为( ) A.7或1 B.7 C.1 D.7或3 6.如图,点A、B在上,点C在弧上,若,则( ) A. B. C. D. 7.如图,已知:是的直径,、是上的三等分点,,则是( ) A. B. C. D. 8.若圆的一条弦把圆分成度数之比为1:3的两条弧,则这条弦所对的圆周角等于(  ) A.45° B.135° C.90°或270 D.45°或135° 9.如图,中,,P是平面上的一个点,连接,,已知始终为直角,则线段长的最大值为(  ) A.6 B. C. D.5 二、填空题 10.如图,点A,B,C是⊙O上的点,AO=AB,则∠ACB= 度. 11.如图,是的弦,半径于点,连接并延长,交于点连接.若,则的面积为 . 12.如图,四边形为的内接四边形,已知,则的度数为 . 13.如图,点P(1,2),⊙P经过原点O,交y轴正半轴于点A,点B在⊙P上,∠BAO=45°,则点B的坐标是 . 14.如图,为的直径,点C,点D在上,并且在直径的两侧,,则 . 15.将半径为5的如图折叠,折痕长为6,C为折叠后的中点,则长为 . 16.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=16厘米,则球的半径为 厘米. 17.如图,在⊙O内有折线DABC,点B,C在⊙O上,DA过圆心O,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC= . 三、解答题 18.如图,在中,AB是的直径,与AC交于点D,,求的度数. 19.已知:如图,A,B,C,D是⊙O上的点,且AB=CD,求证:∠AOC=∠BOD. 20.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧 用直尺和圆规作出所在圆的圆心O;要求保留作图痕迹,不写作法 若的中点C到弦AB的距离为,求所在圆的半径. 21.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于点E.已知AB=2DE,∠AEC=25°,求∠AOC的度数. 22.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,CD=10,EM=25.求⊙O的半径. 23.如图,中,,以为直径作,交于点,交于点. (1)求证:; (2)若,求的度数. 24.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB与CD相交于点E,连接AC、AD,AC=AD. (1)求证:AB⊥CD. (2)若AB=12,BE=2,求CD的长. 参考答案: 1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C 10.150. 11. 12. 13.(3,1)或( 1,3). 14. 15.3 16.10 17.20 18.解:在中,, 是⊙的直径,⊙与AC交于点D, ∴. 19.解:∵AB=CD ∴弧AB=弧CD ∴弧AC=弧BD ∴∠AOC=∠BOD. 20.解:如图1, 点O为所求; 连接交AB于D,如图2, 为的中点, , , 设的半径为r,则, 在中,, ,解得, 即所在圆的半径是50m. 21.解:连接OD,如图 ∵AB=2DE=2OD ∴OD=DE 又∵∠E=25° ∴∠DOE=∠E=25° ∴∠ODC=50° 同理∠C=∠ODC=50° ∴∠AOC=∠E+∠OCE=75° 22.如图,连接OC, ∵M是弦CD的中点,EM过圆心O, ∴EM⊥CD. ∴CM=MD. ∵CD=10, ∴CM=5. 设OC=x,则OM=25-x, 在Rt△COM中,根据勾股定理,得 52+(25-x)2=x2. 解得 x=13. ∴⊙O的半径为13. 23.(1)证明:连接,如图1所示: 是的直径, , , , , . (2)解:连接,如图2所示: 是的直径, 是半径, , ... ...

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