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5.1走近老师 课件(共38张PPT)+内嵌视频

日期:2024-11-23 科目:政治 类型:初中课件 查看:60次 大小:75892950B 来源:二一课件通
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(课件网) 27005 第五课 和谐的师生关系 第1课时 走近老师 27005 探究分享 请用简短的语言描述你遇到过的老师给你留下的印象 幼儿园老师 耐心细致温柔体贴 小学老师 和蔼可亲善解人意 初中老师 幽默风趣平易近人 27005 新知讲授 一、教师的职业特点 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期,官师合一,学校教师由官吏担任。 春秋战国时期,民间私学兴起。(夫子、先生) 清朝,私塾种类繁多,塾师队伍扩大。(先生) 近现代,随着新式学校的设立,教师发展为专门职业。(老师) 在古时,有“人有三尊,君、父、师”之说,把老师与“天地君亲”并称。说明老师的地位远远高于一些官吏,这是对为师者们最大的敬重。 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 27005 新知讲授 他们的教育思想对后世产生了深远的影响,教师对人类文明作出了贡献;教师是人类文明的主要传承者之一,值得我们尊敬。 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 27005 新知讲授 教师是履行教育教学职责的专业人员。 《中华人民共和国教师法》 ★第二条(教师定义)本法所称教师是指在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的专业人员。 ★第三条(职责使命)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 教师的任职条件 含义:教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 考《教师资格证》 任用 培养培训 遵守《中华人民共和国教师法》 27005 新知讲授 教师职业的特点 (1)教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员,是人类文明的重要传承者。 27005 新知讲授 教师的作用 1.教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 27005 探究分享 你同意上述观点吗?说说你的理由。 我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。 我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到。 我同意上述观点。①老师不仅传授知识,还教给我们做人的道理。进步时,老师会鼓励我们;迷茫时,老师会给以指引。老师是我们学习和成长的引路人。②随着科技的发展,我们获取知识的方式和渠道越来越多,我们可以借助互联网获取新知。我们要从单纯的知识接受者转变为主动学习者,借助多元化信息渠道,自主学习,提升自我。 27005 新知讲授 随着信息技术的发展,互联网进入千家万户,为人们的学习开辟了广阔的空间,成为人们增长知识的重要途径。但是,老师的工作不仅是传授知识,其不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方式无法替代的。 2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。———习近平 27005 新知讲授 教师的重要性 (1)教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 (2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 27005 新知讲授 三 ... ...

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