【精品解析】（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——27.《风的大小与方向》

（教科版）三年级科学上册同步知识点训练———27.《风的大小与方向》 一、判断题 1．（2020三上·邳州期末）烟柱向哪个方向倾斜，风向就是那个方向。 2．（2024三上·期末） 风力等级较大时，我们要减少户外活动，如果在户外要注意安全。(　　) 3． 当风向标箭头指向西南时，刮的是东北风。 (　　) 4．风向和风速是天气观察中的重要数据。 (　　) 5．（2022三上·洪山期末）南风就是从北向南刮的风。 （　　） 二、单选题 6．（2024三上·期末） 若当我们看到炊烟垂直上升，此时的风力是(　　)。 A．0级 B．1级 C．2级 7．（2024三上·期末） 小妙在操场上测量风向，风向标如图所示，这时刮(　　)。 A．东风 B．西风 C．南风 8．（2024三上·期末） 制作天气预报需要收集天气数据，如右图所示为收集风的数据时使用的仪器，它的名字叫(　　)。 A．风速仪 B．风向标 C．风旗 9．（2024三上·期末） 当我们看到操场上的五星红旗迎风展开时，这时刮的风是(　　)。 A．无风 B．微风 C．大风 10．右图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(　　)。 A．0级 B．1级 C．5级 三、填空题 11．风的形成与基本特征。 12．（2024三上·期末） 风向标转动是因为空气会　 　产生推力。 13．在我们的天气日历中，可以用简化的风速等级来划分为无风、　 　和　 　三个等级。 14．（2024三上·广州期末）风向指　 　南风是由　 　向　 　吹来的风。 15．（2024三上·桐乡期末）观测风时，我们主要观测　 　和风向，如果今天广场上的彩旗向东飘扬。则可知今天吹的是　 　风。 四、连线题 16．将风力等级与相应效果用线连起来。 五、综合题 17．小明同学制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。 （1）给下列制作风向标的步骤排序，在方框内填上序号。 □用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙并用透明胶带固定。 □用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 □选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约为1厘米的缝隙。 （2）小明看到风向标的箭头指向东边，根据这一情况，我们可以判定这时的风向是　 　。风旗此时应向　 　飘动。 （3）小明拿起风旗，看见风旗微微被风吹动，据此判断此时为　 　(填“无风”“微风”或“大风”)。 18．（2024三上·龙泉期末）天气日历。 日期 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日 1月5日 1月6日 1月7日 云量 气温 7℃～18℃ 5℃～16℃ 2℃～10℃ 2℃～9℃ 3℃～10℃ 1℃～7℃ 1℃～8℃ 降水量 0毫米 0毫米 5毫米 4毫米 0毫米 4毫米 8毫米 风速 风向 东风 东风 南风 东风 无 东风 东风 （1）根据表格回答，1月1日最高气温是 　 　℃，最低气温是 　 　℃；当天的天气是 　 　。 （2）云的情况统计：这七天里最常见的天气是 　 　，该天气出现了 　 　天，天上云量最少的一天是 　 　（填日期）。 （3）风的统计：这七天里0级风的天数有 　 　天，出现最多的风向是 　 　。 （4）降水量的统计：降雨天数有 　 　天，降水量最大的一天是 　 　（填日期）。 六、简答题 19．在制作简易风力计时，量角器上的度数与风力是怎样对应的？ 七、实验探究题 20． 请根据小明的统计表，回答问题。 云的统计 各种天气状况 晴天18天；阴天2天；多云6天；其他4天 出现最多的天气 晴天□ 阴天□ 多云□ 其他□ 出现过哪些类型的云 大团、堆积的云 均匀成层、灰色似雾的云 纤维、羽毛状的云 风的统计 风向统计(方位) 西南风 5次 东风1次 （1） 在小明的记录中，有　 　天是晴天，　 　天是阴天，　 　天是多云。 （2）根据小明的记录，将“出现最多的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里画“ ”。 （3） 这个月主要是　 　方向的风。 答案解析部分 1．【答 ... ...