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18 中国石拱桥 课件(共43张PPT)

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:90次 大小:8432322B 来源:二一课件通
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(课件网) 18中国石拱桥 我爱语文 建筑是伟大时代的年表,当一切的行动和歌声都停止了的时候,只有建筑还屹立在那里,用它自己的语言叙述着那伟大的时代。 ———果戈理 我爱语文 知人论世 茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江苏镇江人,桥梁专家,被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥———钱塘江大桥。他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。 我爱语文 20世纪30年代,茅以升主持设计的钱塘江大桥是中国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥。 我爱语文 新中国成立后,又参与设计了武汉长江大桥 文体知识 1.定义:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。 2.分类:事物说明文和事理说明文 事物说明文:事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明。 事理说明文:事理说明文的说明对象是某个抽象事物。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理"为什么是这样"是其主要目的。 我爱语文 方法 作用 举例子 通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 打比方 就是运用比喻把事物的特征说清楚,可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂,具体生动。 列数字 用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力 作比较 把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征和真理。 下定义 用简明科学的语言对说明的对象或科学科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理 摹状貌 对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 分类别 对事物的特征、事理的分门别类加以说明,使说明更有条理性。 列图表 用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明直观 说明顺序 (1)时间顺序:即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 (2)空间顺序:即是按事物空间结构的顺序来说明 ,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 (3)逻辑顺序:即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。 读准字音 弧形( ) 拱桥( ) 陡坡( ) 匀称( ) 洨河( ) 堤( ) 桥墩( ) 砌( ) 漳州( ) 涧( )  惟妙惟肖( ) hú ɡǒnɡ dǒu yún chèn xiáo dī dūn qì zhānɡ jiàn xiào 词语积累 古朴:朴素而有古代的风格。 长虹饮涧:看起来好像是入涧饮水的一道长虹。 惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。 巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。 初月出云:看起来好像是农历月初,穿出云层形状如钩的月亮。 的中国石拱桥 古老的 多姿多彩 成就辉煌 美丽坚固 造型奇特 巧妙绝伦 整体感知 生默读课文,整体感知课文: 导学一:本文的说明对象是什么?课文精选了哪些例子说明? 导学二:试给课文分段,并说说你分段的理由。 补充:读完这篇散文,你有什么疑惑吗? 整体感知 导学一:本文的说明对象是什么?课文精选了哪些例子说明?有什么共同特点? 说明对象: 对象特点: 形式优美、结构坚固、历史悠久、设计巧妙 中国石拱桥 赵州桥和卢定桥 名称 建造时间 特点 1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥 2 赵州桥 约605年 3 1189-1192年 4 江东桥 5 1961年 当时世界上最长的独拱石桥 6 双曲拱桥 解放后 说说你的发现 旅人桥 历史悠久,精妙绝伦,只一个大拱 历史悠久,坚固美妙,是联拱石桥 700多年前 在建造艺 ... ...

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