部编版五年级语文上册第六单元检测卷 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版五年级语文上册第六单元检测卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、写出拼音对应的词语，或者用“√”画出加点字的正确读音。（6分） 1.这小伙子整个jǐ bèi（ ）又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油。 2.因为我意识到考试的重要性，所以没有时间去lǐng lüè（ ）窗外的 mǎn tiān xīng dǒu（ ）。 3.我把誉写（téng yù)好的诗拿给母亲看。 4.听到别人夸赞他出版（bǎn pǎn)的小说，他露出了腼腆（tiǎn diǎn) 的笑。 二、选词填空。（3分） 赞赏 赞扬 1.看到我写的第一首诗，母亲搂住了我，并且不断地（ ）我。 启迪 启示 2.这部电影给了观众深刻的（ ）。 3.快乐的音符可以（ ）孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的世界。 三、读句子，在括号里填上与画线部分意思相对应的四字词语。（6分） 放学回家后，我急迫得不能再等待（ )地想把奖状给父亲看，因为这次作文比赛我拿了一等奖，所以我十分得意（ ),期待父亲的表扬。可当父亲看到奖状时，他只是淡淡地说：“不错，希望你还是像从前一样（ )地努力。” 四、结合课本内容，品读句子，完成练习。（6分） ①母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她接住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 1.这段话运用了_____描写、_____描写、_____描写。 2.从这段话中，我们可以体会到_____。 ②背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 这段话运用_____的修辞方法，对母亲的_____、_____进行描写，塑造了一个_____的母亲形象。 五、补全名句并填空。（7分） ①_____于邦，_____于家。 ②由俭入奢易，_____。 ③一粥一饭，_____;半丝半缕，_____。 ②③两句都强调了_____的重要性。如果你在餐厅看见同桌将未吃 完的慢头扔进了垃圾桶，用第_____句来劝他最合适。 六、按要求做题。（6分） 1.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） _____ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句） _____ 3.我的诗写得很糟糕。 母亲仍一直鼓励我。（用恰当的关联词连成一句话） _____ 七、课内阅读。（18分） 现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1.文中画线句中的“这个”指的是什么？为什么说“仅有这个是不全面的”？(4分） _____ _____ 2.文中的“两种声音”指“_____”和“_____”，“两股风”指的是 “_____”和“_____”，这里运用了_____的修辞手法。（5分） “我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”这句话中“刮倒”的含义是：_____。整句话的意思是：_____ _____。（4分） 4.为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱”？(5分 ... ...