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课件网) 周亚夫军细柳 司马迁 1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。 2.借助课文注释和工具书疏通文义，识记涉及古代礼仪的字词。 3.学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托人物的表现手法。 学习目标 观 猎 王 维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 新课导入 诗文赏析： 诗人用激情洋溢的语言描绘了一次普通的狩猎活动，笔力遒劲、气势恢弘。纵观全诗，半写出猎，半写猎归，起得突兀，结得意远。出猎时英姿飒爽，归猎时踌躇满志。景中寓情。颔联体物精细，对仗精妙。诗中隐藏着三个地名，却使人浑然不觉，运用典故而无雕琢痕迹。 新课导入 作者 司马迁 字 子长 朝代 西汉 世称 太史公 评价 伟大的史学家、文学家、思想家 作品 简介 《史记》。是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四 史”之首，记载了从上古传说中的黄帝时代，至汉武帝年间共3000 多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八 书等，共一百三十篇。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史” 所传承。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国 文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》” 走近作者 文帝之后六年，匈奴大 入边。 乃 以宗正刘礼为将军，军霸上； 祝兹侯徐厉为将军，军棘门； 以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 大规模 侵入边境 于是 用 防备 作为 驻军 疏通文意 译文： 汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰： “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何， 上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” 慰问 军营 不久 同“披” 把弓拉满 先行引导的人员 将要 皇帝发布的命令 经过，表示相隔一段时间 译文： 皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。” 亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约， 军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营， 将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 营垒 控制住车马。辔，马缰绳 手执兵器行礼 铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔 将领 被感动 同“轼”，车前横木， 这里用作动词，指扶轼 告知 译文： 周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶在横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！ 曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。 至于亚夫，可 ... ...
