八年级篮球《单手肩上传球》教案 一、教学信息 课题:篮球———单手肩上传球 年级:八年级 课时:1课时(45分钟) 教学地点:篮球场 教学对象:八年级学生 运动负荷:中等 教学主题:学习并掌握单手肩上传球技术,培养学生篮球运动基本技能及团队协作能力。 二、指导思想 本课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为依据,围绕学生核心素养的培养,采用“示范—练习—实践”的教学流程,帮助学生初步掌握单手肩上传球的基本技术动作。通过分层教学策略,针对不同能力水平的学生设计适合的练习任务,让每位学生都能在原有基础上获得进步。同时,通过小组合作练习和竞赛活动,培养学生的团队协作精神和规则意识,激发学生参与体育的兴趣。 三、教学目标 1. 运动技能目标 学生能够理解篮球单手肩上传球的技术动作,70%以上的学生能够正确完成传球动作,50%以上的学生能在简单的练习和实战中运用。 2. 身体素养目标 通过传球练习,增强学生的上肢力量、手眼协调能力以及身体控制能力。 3. 心理与社会适应目标 在合作练习和对抗活动中,增强学生的自信心,培养团队合作精神和规则意识。 4. 核心素养发展 运动能力:掌握篮球单手肩上传球的基础技能,提升篮球运动能力。 健康行为与习惯:养成积极参与体育活动的习惯,体会运动的乐趣。 体育品德:在合作与竞赛中体现团队精神、公平竞争和规则意识。 四、教学重点与难点 教学重点:单手肩上传球的动作要领,包括持球姿势、传球力量和方向的控制。 教学难点:动作连贯性及传球的准确性和力量控制。 五、教学过程 教学环节 教学内容 时间 组织形式与教学方法 准备部分 8分钟 1. 整队与导入 教师介绍本节课主题:单手肩上传球。 组织学生围绕篮球场慢跑2圈,活动身体。 2分钟 学生四列横队集合,教师宣布教学目标与要求,激发学生学习兴趣。 2. 动态热身 动态拉伸:①手臂绕环;②弓步压腿;③侧滑步;④高抬腿;⑤后踢腿。 篮球专项热身:原地运球练习(左右手交替)。 4分钟 学生分散站立,跟随教师指令进行练习; 教师巡视指导,强调动作幅度和身体活动开度。 3. 专项热身 两人一组,进行原地双手胸前传球练习,为单手肩上传球技术教学做准备。 2分钟 学生两两分组,面对面传球,熟悉传球动作并提升手感。 基本部分 30分钟 1. 技术讲解与示范 教师完整示范单手肩上传球动作两次: ①持球动作:双手持球,传球手置于球后侧,非传球手轻扶球侧; ②肩上准备:传球手肘抬起,球置于肩上; ③传球动作:传球手臂向前伸直,手腕外翻拨球,指尖随球指向目标。 教师分解示范,强调动作要领: 发力顺序:脚蹬地→腰转动→手臂发力→手腕拨球; 重心转移的重要性。 5分钟 学生围成半圆观察教师示范,并通过提问帮助学生理解动作要点。 2. 分层技术练习 (1) 基础组(初学学生):原地5米传球练习,重点练习动作规范性和传球力量控制。 (2) 提高组(熟练学生):8米传球练习,增加传球距离,强调精准性。 (3) 挑战组(优秀学生):跑动中传球练习,要求边跑边完成传球接球。 12分钟 教师根据学生能力分组,布置不同难度练习任务; 教师巡视指导,针对学生问题进行个别化纠正与鼓励。 3. 小组合作练习 4人一组,围成小圈,进行快速传球练习,要求传球力量适中、方向准确,接球后迅速传出。 增加趣味性练习:传球接力赛,每组排成一队依次完成传球任务(最后一人跑至队首继续传球)。 10分钟 小组合作形式,教师巡视并点评练习表现; 接力赛中加入竞争机制,激发学生兴趣,同时强调团队协作的重要性。 4. 实战运用 半场3对3比赛:要求每个队员至少完成3次单手肩上传球配合。 3分钟 教师观察学生在实战中的表现,点评单手肩上传球的实际运用情况,并鼓励学生大胆尝试。 结束部分 7分钟 1. ... ...
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