语文答案 积累与运用 1.D（3分） 2.C（3分） 3.（2分）将“秋天的学校”改为“学校的秋天”，或将“季节”删去 4.（10分）①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ②逝者如斯夫 ③三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 ④水何澹澹，山岛竦峙 ⑤唐 ⑥岑参 ⑦落花时节又逢君 5.（4分）《阿长与<山海经>》 散文 《三打白骨精》 吴承恩 6.A（3分） 7.（4分）示例：①寿镜吾———方正、质朴、博学。学生行礼，寿镜吾先生就在一旁和蔼回拜，备有一条戒尺，定有罚跪的规矩，但是都不常用。 ②藤野先生———和蔼可亲、严谨认真、没有民族偏见。他修改鲁迅的讲义，指出解剖图中的错误，没有民族歧视，他所做的一切，对鲁迅而言是伟大的。 ③范爱农———耿直孤傲，对辛亥革命和教育事业满怀热诚。他回乡后，受到排斥和迫害，教小学生糊口。经常进城与鲁迅聊天，鲁迅在师范学校任职后，他做学监，勤勉办事。 ④阿长———不拘小节、善解人意、关心和热爱孩子。鲁迅渴望得到《山海经》，她就想办法为他买来，使鲁迅对她充满敬意。(人物特点2分，情节分析2分。不是给鲁迅带来温暖的情节不得分） 阅读与鉴赏 8.（3分）律诗（五言律诗） 前、悬、年、边 送别 9.C（3分） 10.（4分）甲诗，“阔”字照应“潮平”，突出春江水涨，江面宽广，显得意境开阔；乙诗，“阔”字点明距离之远，营造出迷蒙的氛围，为抒发惜别伤感之情做铺垫。 11.（4分）（1）同“悦”，愉快。（2）传授，这里指老师传授的知识。 （3）迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。（4）坚定。 12.B（3分） 13.（3分）吃粗粮，喝冷水，弯曲胳膊把它当枕头，快乐就在其中了。 14.（4分）“学”是“思”的基础和先决条件，先学后思符合认知规律。孔子重视学习，反对离开“学”这个基础去胡思乱想。 15.（4分）形式上，《论语》是语录体散文，语言简练，含义深远，多格言警句。内容上，《论语》体现了孔子的道德修养、学习方法和学习态度。 16.A（3分） 17.（4分）用具体的数字科学准确地说明女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量激增这一现象，说明央视龙年春晚《年锦》节目极大地带动新中式服饰消费。 18.（4分）这一描写表现了诸葛亮是文人雅士的身份，具有洒脱、风流倜傥、风度翩翩、仙气飘飘等特点。暗示诸葛亮是足智多谋的，是治世能臣，是青年才俊，表达对他的赞美与欣赏之情。 19.（3分）（1）深入地欣赏中国的传统美学，树立文化自信，形成传统服饰新的审美表达；（2）推进传统服饰文化创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，让更多的人愿意穿；（3）充分利用各种文化媒介（春晚），积极宣传中国传统服饰文化。 20.（4分）①欢喜 ②初读《合欢树》 ③茫然 ④悲伤（或痛苦） 21.（3分）要用缓慢的语速（或由快渐慢），低沉的语气朗读（或由重渐轻），“静悄悄”轻读，表现出母亲的病重与虚弱，传达出“我”对母亲的心疼以及内心的悲伤之情。 22.（8分）甲文用了比喻的手法，写出了合欢花的柔美旺盛，与病床上衰老多病的母亲形成对比，突出了“我”对母亲的眷恋与不舍。乙文通过排比的修辞手法，增强语势，突出了菊花色彩的明艳与蓬勃的生命力，表现出了母亲的坚强与对儿女深沉的爱，表达了“我”对母亲的感激与怀念。 23.（4分）标题运用了反复的修辞手法，营造了美好的环境氛围；是文章的线索，贯穿全文；以树衬人，用合欢树的美来衬托母亲的美；合欢树是母爱的象征，丰富了母亲的形象；概括文章的主要内容，突出主题，点明主旨；表达了对母亲深深的眷恋和不舍。（每点1分，写出4点即可） ... ...
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