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课件网) 第六课 责任与角色同在 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。 社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。 责任与角色同在。 ———P64 前言 树立责任意识，具有责任感，自觉承担责任，做一个负责任的公民。 启示 第六课 责任与角色同在 做 负 责 任 的 人 认真阅读课本P69-73页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 探究点一 不言代价与回报 1.承担责任的代价与回报 2.不言代价与回报的意义 探究点二 我承担 我无悔 1.如何对待自己选择的责任？ 2.如何对待不可推卸的责任？ 3.怎样做一个负责任的人 自主学习 走进责任 明确代价与回报 “逆行者”们付出了什么代价？又获得了什么回报 承担责任 代 价 回 报 时间 精力 金钱 可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚 精神方面 物质方面 良好的自我感觉 获得新知识和技能 赢得他人的尊重和赞许 ＋ 更重要 走进责任 明确代价与回报 钟耿平，舟山市定海区一环卫工人。10年来8次跳海救人，还成功劝阻了10余名轻生者。 沈华忠，舟山市岱山县一渔船船长。2021年9月26日，舍弃了近10万元蟹笼奔赴救援，将16名落海渔民全部救起。 林剑，舟山市岑港一民警。2019年，在处置一起煤气自杀爆燃警情时，为保护群众，他冲进火海，全身被特重度烧伤，皮肤烧焦。 他们的共同之处： 。 他们的行为体现 精神/品质。 他们的做法对我们的社会和生活有何影响（意义）？ 履行社会责任，不计代价与回报 高度的社会责任感，不言代价与回报的奉献 在我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。（不言代价与回报的意义） 做负责任的人 1. 具有责任感是心理健康的标志之一。人得心理疾病，一个重要原因就是没有学会或丧失了负责任地生活的能力。 从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事，让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。 相关链接 材料一：“我对得起我的誓言” ———张桂梅（云南丽江华坪女子高级中学校长） 材料二：这些年张桂梅把所有的奖金和工资几 乎都用在了办学和帮助困难学生上。 张桂梅老师的事迹，对你承担自己选择的责任有何启示？ 我承担 我无悔 当我们可以选择自己承担的责任时， 应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾的担当起应负的责任。 2.义无反顾的担当自己选择的责任。 做负责任的人 我承担 我无悔 1963年，樊锦诗北大毕业后被分配至敦煌文物研究所工作。沙漠、戈壁，残酷的自然环境让这位江南姑娘很不适应，但她还是留了下来。 60年来，樊锦诗用爱和生命践行着守护敦煌的神圣誓言，潜心石窟考古研究，为世界文化遗产敦煌莫高窟文物和大遗址保护传承与利用作出突出贡献，被亲切地称为“敦煌的女儿”。 樊锦诗老师的事迹，对你承担不是自愿选择的责任有何启示？ 当有些应该做的事情不是我们自愿选择时，我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当做一种不可推缷的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，把事情做得很出色。 做负责任的人 3.自觉承担不可推卸的责任。 “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” 我承担 我无悔 在学校，认真学习 在家里，分担家务 在社会，关爱老人 承担对家庭的责任 承担对社会的责任 做负责任的人 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， ... ...
