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课件网) 人教部编版六年级下册语文PPT课件 《石灰吟》 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 1 新课导入 2 新知讲解 3 整体感知 4 拓展延伸 《目录》 《01》 新课导入 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 课前导读 于谦（1398年－1457年），字廷益，号节庵，汉族，浙江杭州府钱塘县（今杭州市上城区）人。明朝名臣、民族英雄。 我会认 chuí 锤 záo 凿 fén 焚 上下结构 左右结构 我会写 锤 chuí 写法：左窄右宽，右部中间“艹”的一横最长。 最后一横要短一些 我会写 凿 záo 写法：注意“凵”框儿里面不要写成了“羊”。 里面只有两横 《02》 新知讲解 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 课文精讲 石灰吟 [明]于谦 千锤/万凿/出/深山， 烈火/焚烧/若/等闲。 粉骨/碎身/浑/不怕， 要留/清白/在/人间。 自由朗读，然后与同座对读，注意读准字音、读通诗句。 读第一二句古诗，借助注释理解诗句意思，说说：石灰是怎样开采的？ 课文精讲 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 课文精讲 “千、万”是虚指，形容很多次 烈火焚烧：石灰烧制过程中要经历的痛苦 等闲：平常 译文：石灰要经历过千万次的捶打和开凿，才能被开采出深山。把烈火焚烧，看作是平平常常的事情。 课文精讲 千锤/万凿/出/深山， 烈火/焚烧/若/等闲。 “千锤万凿”“烈火焚烧”写出了石灰的来之不易。“若等闲”表现了石灰石面对严峻考验时从容、无畏的气概。 课文精讲 齐读第三四句古诗，借助注释理解诗句意思，说一说：诗句表达了诗人怎样的追求？ 课文精讲 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 粉骨碎身：碎成粉末。体现出不怕牺牲的精神 浑：全，全然。 清白：石灰的颜色，暗指诗人对高洁品格的追求 译文：即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间。 课文精讲 粉骨/碎身/浑/不怕， 要留/清白/在/人间。 “粉骨碎身”极形象地写出了将石灰石烧成石灰粉的过程，而“浑不怕”三字又彰显其不怕牺牲的精神。“清白”一语双关，既指石灰石经烧制后成为白色的石灰，也象征刚直不阿的品格。 课文精讲 后两句以拟人的手法，歌颂了石灰不怕牺牲的精神。暗喻诗人不管要经历多少磨难，哪怕粉身碎骨，也要做清白的人。这两句借石灰之口，一语双关。表示出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。 课文精讲 诗意：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 “烈火焚烧若等闲”具有什么象征意义？ 它象征着仁人志士无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲的精神品格。 课文精讲 《03》 整体感知 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 课文小结 石灰吟 千锤万凿 不怕牺牲 品格高尚 不怕 留清白 烈火焚烧 石灰吟 [明]于谦 千锤/万凿/出/深山， 烈火/焚烧/若/等闲。 粉骨/碎身/浑/不怕， 要留/清白/在/人间。 课文精讲 再读这首诗，注意读出石灰不怕牺牲的精神和高洁的品格。 （课后第一题） 《04》 拓展延伸 Click here to enter your text and change the color or size of the text ... ...
