中小学教育资源及组卷应用平台 第23章 图形的相似 单元综合提升卷 一、选择题 1.下列图形中 定相似的是( ) A.直角三角形都相似 B.等腰三角形都相似 C.矩形都相似 D.等腰直角三角形都相似 2.下列说法正确的有个( ) 任意两个矩形都相似 任意两个正方形都相似 任意两个等边三角形都相似 任意两个菱形都相似. A.0 B.1 C.2 D.3 3.如图,在中,点Р在边上,则在下列四个条件中:①;②;③;④,能满足与相似的条件以及性质的是( ) A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4.如图,若,,与交于点,且,,则等于( ) A.3 B.6 C.7 D.12 5.在平面直角坐标系中,已知点,,以原点为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是( ) A. B. C.或 D.或 6.把放大为原图形的2倍得到,则位似中心可以是( ) A.G点 B.F点 C.E点 D.D点 7.已知.则它们的周长比为( ) A. B. C. D. 8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,下列结论中错误的是( ) A.AC2=AD AB B.BC2=BD BA C.CD2=AD DB D.CD2=CA CB 9.已知△ABC∽△A'B'C,AD和A'D'是它们的对应高线,若AD=4,A'D'=1,则△ABC与△A'B'C的面积比是( ) A.16:1 B.4:1 C.4:3 D.4:9 10.已知点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),若AB=4,则AC的长为( ) A.(6-2) B.(2-2) C.(-1) D.(3-) 11.如图所示为我市某农村一古老的捣碎器,已知支撑柱AB的高为0.3米,踏脚着地时捣头点E距离地面0.8米 ,则捣头点E着地时,踏脚点D距离地面( ) A.0.4 米 B.0.48米 C.0.5 米 D.0.8米 12.如图,将正方形EFGH的各边向外延长,使得AE=DH=CG= BF,顺次连结A,B,C,D,得到四边形ABCD,过点G作GD的垂线交AB于点M,若GM=GD,则的值是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.已知,则 . 14.已知点P是线段AB的黄金分割点,且AB=2cm,PA>PB,则PA cm(结果保留根号) 15.如图,△ACE是以 ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7, ),则D点的坐标是 . 16.如图,在中,,点在上,且,的平分线交于点,点是的中点,连接.若四边形和的面积都为3,则的面积为 . 17.如图, 是等腰三角形 的顶角平分线, ,点 , 分别是 , 边的中点,连结 ,则 . 18.如图,菱形 的边长为10,面积为80, ,⊙O与边 , 都相切,菱形的顶点A到圆心O的距离为5,则⊙O的半径长等于 . 三、综合题 19.如图,在△ABC中,∠C=∠ADE,AB=3,AD=2,CE=5, (1)求证:△ADE∽△ACB; (2)求AE的长. 20.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,P为DC延长线上一点,AP分别交BD,BC于点M,N. (1)证明:AM2=MN MP; (2)若AD=6,DC:CP=2:1,求BN的长. 21.如图,矩形 的对角线 、 相交于点 ,延长 到点 ,使 ,连接 ,连接 交 于点 ,交 于点 . (1)求证:四边形 是平行四边形; (2)求证: ; (3)若 , ,求线段 的长度. 22.在一次数学活动课上,王老师带领学生去测量教学楼的高度.在太阳光下,测得身高1.6米的小同学(用线段 表示)的影长 为1.1米,与此同时,测得教学楼(用线段 表示)的影长 为12.1米. (1)请你在图中画出影长 ; (2)求教学楼 的高度. 23.如图,一次函数 的图象与反比例函数 (k为常数,且 )的图象交于A(1,a)、B两点. (1)求反比例函数的表达式及点B的坐标; (2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积. 24.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上. (1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标; (2)作出△ABC关于y对称的△A2B2 ... ...
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