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部编版道德与法治一年级上册第14课 第2课时 课件(15ppt 视频)

日期:2024-12-04 科目:政治 类型:小学素材 查看:86次 大小:7666454B 来源:二一课件通
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    (课件网) 人人爱护公物 第14课 第四单元 我们讲文明 (部编版)一年级 上 第2课时 新知导入 同学们,校园的公物服务于我们,给我们提供更好的学习和生活环境。我们都希望它们完好无损,但是现实情况又是如何呢? 新知讲解 去观察一下校园里的公物怎么样了。它们为什么会这样呢? 公物 它们怎么样了 水桶 好( √ ) 有损坏( ) 兵乓球台 好( ) 有损坏(√ ) 羽毛球网 好( ) 有损坏( √ ) 新知讲解 他们为什么会这样 有的公物是易损品,所以在使用的过成中,就自然的被损坏。有的则是同学不爱护,人为因素导致,还有就是使用公物的方法不当导致的。 新知讲解 听听课桌的心里话: 我们是大家的,我喜欢爱护我的小朋友。 要调座位了,我希望_____做我的好朋友。 新知讲解 新知讲解 这个视频也告诉我们,破坏公物不仅影响到我们学习生活环境的美观,还会造成其他的伤害,所以我们得时时刻刻爱护公物。 新知讲解 大家一起来爱护公物,我们平时该怎么做呢? 看看下面这些小朋友的做法吧! 新知讲解 1、保持厕所的卫生和整洁,不乱丢纸屑、纸巾等垃圾,不乱涂乱画。2、使用完厕所后,要冲洗马桶,确保水流通畅。3、学生应正确使用卫生间内的设施和器具,不得恶意损坏。 新知讲解 乱写乱画是校园不文明行为,良好的行为习惯是保证我们学习的前提,也是树立健康人格的基础,所以我们要杜绝乱写乱画行为。 1、管住自己的手,不在墙上、课桌上乱涂、乱画、乱刻。   2、管住自己的脚,游戏活动、课间活动时不将脚印印上墙。   3、争当环保小卫士,看到其他同学有这样的行为的时候,要出面制止,并且要跟他讲道理。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。 新知讲解 扫把簸箕不能乱放,一是影响美观,二是容易绊倒学生。所以要轻拿轻放,使用后摆放整齐,避免碰撞和损坏 。 新知讲解 吃饭时铺餐垫,是一个保护桌子的办法.....保护桌子的方法还有: 不乱涂乱画 :不在课桌椅上乱涂乱画,保持其原有的清洁和美观。 轻拿轻放 :挪动桌椅时要轻拿轻放,避免损坏。 不要踩踏桌椅不随意拖动、敲打桌椅。不要坐在桌面上,不随意粘贴物品。 新知讲解 爱护 教室公物 :不摸打门牌,不乱踢打门窗,不损坏电线等。 爱护教室内 电脑和 多媒体等教学设备 :妥善使用实验器材和实训设备。 新知讲解 我们一起行动吧! 一、爱护学校课桌椅,不乱涂画乱刻写,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要小心,及时整理抽屉。 二、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙上打球,不留下任何印迹。 三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。 四、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不随意攀折花木。 五、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 新知讲解 我们一起行动吧! 六、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 七、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 八、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱。 九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高。 十、爱护学校操场,文明使用,不损坏。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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