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二年级下册 课件(共25张PPT内嵌音视频) 第五单元 唱歌 欣赏《在钟表店里》人教版
日期:2024-12-22
科目:音乐
类型:小学课件
查看:77次
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来源:二一课件通
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二年级
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第五
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人教
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在钟表店里
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欣赏
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唱歌
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课件网
) 欢迎来到音乐课堂 音 乐 会 任务一 X - | X - || 当 当 X X | X X || 哒 哒 哒 哒 XX XX | XX XX || 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 你知道吗? 《在钟表店里》,是德国作曲家奥尔特创作的一首形象鲜明的描绘性标题音乐作品。非常生动有趣,这支乐曲也是是许多音乐会上的保留曲目。 音乐带给你怎样的感受? 第一部分 速度:快 欢快活泼 柔美抒情 1.音乐情绪是怎样的? 2.音乐速度是怎样的? 任务二 谁的耳朵最灵敏? 任务三 音乐走一走 四个乐句中有没有完全相同的旋律? 四个乐句中有没有完全相同的旋律? 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦, 嘀嗒 嘀嗒 嘀 嗒 嘀嗒 啦啦 啦啦 啦 啦 啦。 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 啦啦啦 啦啦 啦 啦 啦, 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦, 活泼欢快 任务四:唱一唱 拍一拍 主题旋律 第一部分 旋律时钟出现了几次? 第一部分 热闹的钟表店 音乐发生了怎样的变化? 第二部分 速度: 情绪:欢快活泼 柔美抒情 你的脑海中浮现了怎样的画面? 任务五 慢 舞一舞 八音钟奏起童话般的苏格兰古老曲调,音乐听起来优美如歌······ 安静的钟表店 旋律你是否熟悉,跟第几部分相似? 第三部分 哪组图形卡来表现乐曲结构? 任务六 任务七:演一演 音 乐 会 下节音乐课再见
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