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【精准提分】统编版语文二年级上册 03 句子句法应用 期末专项真题分类汇编 学生版 解析版

日期:2024-12-04 科目:语文 类型:小学试卷 查看:69次 大小:70789B 来源:二一课件通
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    【精准提分】统编版语文二年级上册 03 句子句法应用 期末专项真题分类汇编 解析版 一、选择题 1.(23-24二年级上·福建莆田·期末)下列跟“风儿在树叶间散步”运用的修辞手法不相同的一项是( ) A.五月石榴红似火 B.弯弯的眉毛在睡觉 C.桦树耐寒守北疆 【答案】B 【详解】本题考查修辞手法。 题干中“风儿在散步”用了拟人的修辞手法将“风儿”当作人来写。 A.“五月石榴红似火”运用的是比喻,把石榴花的红比作火红。 B.写眉毛在睡觉,用了拟人的修辞手法将“眉毛”当作人来写。 C.“桦树耐寒守北疆”将非人事物拟人化,运用了拟人手法。 故选A。 2.(23-24二年级上·福建莆田·期末)依次填入文段横线处的内容,最恰当的一项是( ) 我家院子里有一棵枣树。 。 。 。 。 ①那是一棵古老的、高大的枣树 ②夏天,枣树上结满了小青枣 ③春风吹过,枣树上开满了淡黄色的花 ④国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼 A.③②④① B.①③②④ C.②④③① D.①②④③ 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 首先,①句总体介绍枣树是古老且高大的,起到总领全文的作用;接着,③句描述在春天这个时间点,春风吹过,枣树上开满淡黄色的花;然后,②句写夏天,枣树上结满小青枣;最后,④句写国庆节前后,青枣慢慢变红像小灯笼。按照时间顺序和事物发展的逻辑顺序排列,正确的顺序应为:①③②④。 故选B。 3.(23-24二年级上·浙江绍兴·期末)下列句子标点符号使用错误的是( ) A.多么可爱的小葫芦啊! B.这朵花的样子真有趣,是什么花呢? C.春风轻轻吹,吹红了桃花,吹绿了柳条。 D.书包那么轻,还用妈妈背。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的掌握。 D.本句为反问句,句末用问号,改为:书包那么轻,还用妈妈背? 故选D。 4.(23-24二年级上·福建宁德·期末)读下面的句子,横线上应填写哪个句子?(  ) 下课了,同学们在操场上活动,有的在跑步,有的在跳绳,有的在谈笑,校园里 A.丰富多彩,美丽极了。 B.千姿百态,争奇斗艳。 C.欢声笑语,非常热闹。 D.美丽动人,像仙境一样。 【答案】C 【详解】本题考查补充句子。 A.“丰富多彩,美丽极了”通常用来形容景色或者物品的丰富和美丽,不太适合形容同学们在操场上活动的场景。 B.“千姿百态,争奇斗艳”一般用来形容花朵等美好的事物展现出的各种姿态和竞相开放的样子,与同学们在操场上活动不相符。 C.“欢声笑语,非常热闹”准确地描绘出同学们在操场上活动时充满欢乐声音、气氛热闹的场景,与前文“有的在跑步,有的在跳绳,有的在谈笑”相呼应。 D.“美丽动人,像仙境一样”多用来形容自然风光如仙境般美丽,不适合形容校园里同学们活动的情景。 故选C。 5.(23-24二年级上·福建泉州·期末)根据课文内容,把下列内容按故事发展的顺序排序,正确的选项是( ) ①狐狸蒙骗老虎②老虎信以为真③小动物们被吓跑④老虎逮住了狐狸 A.①②③④ B.①②④③ C.④①②③ D.④①③② 【答案】D 【详解】本题考查句子排序和课文内容理解。 根据课文《狐假虎威》内容,题目要求按照故事发展的顺序排序。 先写起因,“老虎逮住了狐狸”;然后写,狐狸害怕被老虎吃了,于是“狐狸蒙骗老虎”;之后写,狐狸带着老虎在森林里走,动物们看到狐狸身后的老虎都吓跑了,“小动物们被吓跑了”;最后写结局,“老虎信以为真”。所以正确的排序是④①③②。 故选D。 6.(23-24二年级上·福建泉州·期末)“多么幸福啊□1961年的泼水节□”正确的标点符号是哪一项?( ) A.,。 B.,! C.。! D.,? 【答案】B 【详解】本题考查标点符号使用。 “多么幸福啊”表示了一种感慨和赞叹,因此用感叹号“!”结束整个句子,即在“泼水节”后加“ ... ...

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