课件编号2190514

人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步训练

日期:2024-06-15 科目:语文 类型:小学试卷 查看:60次 大小:66048Byte 来源:二一课件通
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登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习 1.看拼音写词语。 xì yè guāng jǐng wàn zǐ qiān hóng ( ) ( ) ( ) 答案:细叶 光景 万紫千红 解析: 分析:注意在写词语时不要把“细”写成“稀”,“光景”的“景”误写成“境”,不要把它们混淆了。 点评:考查常用字字形,此题从字音和字形的分析中可以得出答案,应注意读准字音和看准字形,就找出答案了。 2. 给下面的字注音。 碧( ) 垂( ) 绦( ) 裁( ) 答案:bì chuí tāo cái 解析: 分析:在加注音时 “绦”应该读作“tāo”,很容易误读为“tiáo”;“裁”字不要和“栽”字混淆,误读为“zāi” 点评:考查常用字字音辨析,此题从字音的分析中可以得出答案,应注意常用字字音的准确性。 3. 《咏柳》这首诗运用了( )的修辞手法,把翠绿的枝叶比作( ),把柳枝比作( )。后两句还用( )的形式,把对柳树的赞美升华到对( )的赞美。 答案:比喻 碧玉 绿丝绦 自问自答 春天 解析: 分析:这个题目主要考查学生对易混淆韵母读音的掌握,如“咏”中韵母“ong”不能读成“eng”。 点评:考查字形字音,此题从区分韵母的分析中可以得出答案,应注意韵母字音准确性,就好读多了。 4. 解释下列重点字词。 柳:_____ 碧玉:_____ 绦:_____ 裁:_____ 似:_____ 答案:柳树。本诗描写的是垂柳;碧绿色的玉。诗中用来比喻春天嫩绿的柳叶;用丝编成的绳带;裁剪,用刀或者剪子把片状物分成若干部分;好像,就像。 解析: 分析: 解释重点的词义,不能离开具体的语言环境,比如“碧玉”原来指的是“美玉”,在这里用来比喻春天嫩绿的柳叶。再如“裁”有很多意思如“裁撤”的意思,结合具体环境为“裁剪”。在理解词义时结合文段来分析就可以了。 点评:考查词义,此题从具体的语言环境的理解去分析,就找出答案了。 5. 我会辨字组词。 咏( ) 妆( ) 裁 ( ) 滨( ) 泳( ) 壮( ) 栽( ) 缤( ) 答案:歌咏,游泳;梳妆,壮大;裁判,栽树;滨海,缤纷。 解析: 分析: 做这类题目首先应该读准字音,如“裁”读作“cái”,而“栽”读作“zāi”。其次要分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。如“妆”右边是“女”字旁,“壮”右边是“士”字旁。 点评:考查形近字辨析,此题从字音和字形的分析中可以得出答案,应注意形近字的字音和字形准确性,就找出答案了。 6.词语解释: 胜日: 光景: 等闲: 答案:好日子 风光景物 随意 解析: 分析:解释重点的词义,不能离开具体的语言环境。“胜日”的“胜”在这里既不是“胜利”也不是“胜过”,结合全文考虑是“美好”的意思。在理解词义时结合文段来分析就可以了。 点评:考查词义,此题从具体的语言环境的理解去分析,就找出答案了。 7. 《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是_____,“一树”的意思是 _____。 答案:打扮;满树,表示很多的意思。 解析: 分析:“妆”字注意不要和“汝”字混淆,是“梳妆”“打扮”的意思;“一树”注意不是“一棵树”,联系全诗意思应该是“满树”,也就是要表达“很多”的意思。 点评:考查词义,此题从具体的语言环境的理解去分析,就找出答案了。 8. 《咏柳》和《春日》都是描写_____ 季的景象的。 答案:春 解析: 分析:在认真领会课文中描写的内容,借助于一些时间词语:如“春日”“二月”等就会不难选出正确答案。 点评:对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。 9. 《春日》中有两句是千古名句,请写下来:_____,_____。 这两句诗的意思是:_____ _____ 答案:等闲识得东风面,万紫千红总是春。;意思是:处处可以看到唤醒百花的东风的笑颜 ... ...

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