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【核心素养】4.4 地球板块的缓慢运动(第2课时)学案(含解析)

日期:2024-12-19 科目:科学 类型:初中学案 查看:44次 大小:3272732B 来源:二一课件通
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    / 让教学更有效 精品试卷 | 科学 科学观念:知道地壳变动会带来火山喷发、地震等现象;了解火山的基本结构、火山喷发物和火山类型;了解地震的发生;了解震级、震源、震中等概念;了解地震是地壳运动的表现;了解地震分布规律;了解地震的危害;了解震前的一些先兆并能知道一般的自救措。 科学思维:运用板块构造学说解释火山、地震发生的主要原因。并能对照地图说出全球火山、地震的分布特点。 探究实践:通过读图、模拟实验等小活动,认识地火山、地震形成的原因。 态度责任:通过地震防震知识的学习,树立奋发学习,努力认识自然,战胜灾害的坚定信念;培养自己强烈的社会责任感。 一、火山活动 1、由于地球板块不断地相互碰撞和张裂,产生了火山活动和地震。 2、典型的火山一般由火山口、火山锥、岩浆通道三部分组成。火山喷发物有气态(水蒸气、二氧化硫等),也有液态(熔岩流)和固态(火山灰、火山尘、火山弹等)。 3、不同火山的外部形态和活动特点是千差万别的。例如,日本的富士山就是一座外形呈圆锥状、周期性喷发的活火山。 4、目前,全世界已确认的各类火山共有2500 余座。它们主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海区,以及地中海—喜马拉雅山一带。 二、地震 1、当板块之间发生碰撞、挤压或错位时,就会导致地壳变形,从而引起地震。 2、震源是地震的发源地,一般位于地表以下0~300 km处。震中是震源在地面上的垂直投影处,一般受地震的影响最大。震中距是地表某地到震中的距离。 3、世界地震分布与火山分布相似,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及地中海—喜马拉雅山一带。 ◆任务点一:火山活动 1、思考与讨论:火山活动会给人类社会带来哪些有利和不利的影响? 有利影响 不利影响 ◆任务点二:地震 1、探索活动:取一根竹筷,双手分别握住竹筷的两端。双手均匀用力使竹筷弯曲,直至断裂。体会竹筷折断时双手的感觉。 答:竹筷折断时感觉到强大的振动 2、探索活动:中国是一个多地震的国家,对照中国地震分布图,看看我国最容易发生地震的地区主要分布在哪里。 3、思考与讨论:我们应该采取哪些措施来减少地震所造成的危害呢? (1)快速撤离到室外开阔的地带 (2)伏而待定:在室内就近选择墙角或坚固的桌子、排椅旁蹲下后闭眼,将书包或提包等缓冲物放在头顶等。 1.【答案】D 【解析】【分析】火山喷发有利也有害,火山会烧毁森林、房屋、覆盖田野、污染空气,火山喷发也会在地下形成铁、金刚石等矿藏。 【解答】火山喷发的物质来源于地幔上部的软流层地,D符合条件。 故答案为:D 2.【答案】D 3.【答案】D 【解析】【分析】火山多发生在地壳岩层比较薄的地方,一般是由火山口、岩浆通道和火山锥组成,岩浆来源于软流层,火山的喷发物主要有熔岩流、火山灰和气体喷发物; 【解答】A. 火山一般是由②火山口、③岩浆通道和火山锥组成,正确; B. 火山的喷发物主要有④熔岩流、①火山灰和气体喷发物 ,正确; C. 岩浆来源于⑤软流层 ,正确; D. 火山多发生在地壳岩层比较薄的地方,错误; 故答案为:D. 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 【解析】【分析】地质学家经过长期研究,又提出了板块构造学说.板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的。 【解答】地震是地壳岩石在地球内力的作用下,发生断裂或错位而引起的震动现象;地震中破坏最严重的地点是震中;地震发生时躲到较小的房间里和桌子底下是一种有效措施;地震是一种自然灾害,绝大部分的地震不会造成破坏;火山活动频繁的地区和地震频繁的地区大都分布在板块交界处。综上分析,①③④正确。 ... ...

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