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14.3常见的因式分解方法 学案(含答案)人教版数学八年级上册

日期:2025-04-06 科目:数学 类型:初中学案 查看:70次 大小:44904B 来源:二一课件通
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常见的因式分解方法 一、提取公因式 1.用提公因式法因式分解多项式: ,其中的公因式是(  ) A. B. C. D. 2.因式分解:   . 二、乘法公式 3.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  ) A. B. C. D. 4.下列多项式能用完全平方公式因式分解的是(  ) A. B. C. D. 5.因式分解:    三、十字相乘 6.用十字相乘法分解因式: (1)x2+3x+2= (2)m2-5m+6= (3)m2-m-6= (4)x2-5x-14= 7.根据多项式乘法可知从而我们可得十字相乘法进行因式分解的公式,比如:,据此回答下列问题: (1)将二次三项式分解因式; (2)解一元二次方程; (3)某数学兴趣小组发现二次项系数不是1的一元二次方程也可以借助此方法解,如:,方程分解为;从而可以快速求出方程的解.请你利用此方法尝试解方程. 四、拆项添项 8.用添拆项法将下面各式分解因式: (1)x4+4y4. (2)x2- 2ax-b2- 2ab. 五、综合运用 9.计算,等于(  ) A. B. C. D. 10.下列多项式中,可以用完全平方式进行因式分解的是(  ) A. B. C. D. 11.已知可以被10至20之间的两个整数整除,这两个整数是(  ) A.15,17 B.16,17 C.15,16 D.13,14 12.已知,若,,则M与N的大小关系是(   ) A. B. C. D. 13.如图,边长为a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a3b+ab3的值为(  ) A.15 B.30 C.60 D.78 14.分解因式:x2﹣9=    . 15.已知是一个完全平方式,则k的值为    . 16.多项式添加一个单项式后能用分组分解法进行因式分解.如果将和分成一组,和此单项式分成一组,那么这个单项式为   . 17.若,则   . 18.利用因式分解进行简便运算: (1); (2). 19.因式分解: (1) (2) 20.下面是小宇同学的学习笔记,请仔细阅读并完成相应的任务. “拆项法”因式分解 在多项式乘法运算中,经过整理,化简,将几个同类项合并为一项或相互抵消为零.反过来,同样可以对某些多项式恢复那些被合并或相互抵消的项,即把多项式中的某一项拆成两项或多项(拆项),我们称此方法为“拆项法”.利用这种方法可以对多项式进行因式分解. 【例题分析】因式分解: 解:原式 …………………………第一步 ………………………………第二步 ………………………………第三步 ……………………………………第四步 任务: (1)上述材料中,多项式的变形过程中第三步到第四步运用了_____进行因式分解: A.提公因式法 B.平方差公式 C.完全平方公式 D.整式乘法 (2)请类比材料中的例题分析,将多项式 因式分解. 21.定义:若数p可以表示成(x,y为自然数)的形式,则称p为“希尔伯特”数.例如:,,.所以4,19,103是“希尔伯特”数. (1)请写出两个10以内的“希尔伯特”数.(4除外) (2)像19,103这样的“希尔伯特”数都是可以用连续的两个奇数按定义给出的运算表达出来,已知两个“希尔伯特”数,它们都可以用连续两个奇数按定义给出的运算表达出来,且它们的差是108,求这两个“希尔伯特”数. 22.【知识储备】(1) 【知识探究】我们称(1)中公式为“十字相乘”公式,当(1)中时,则上式变为完全平方公式,我们知道,完全平方公式可以由图形的面积得到,那么“十字相乘”公式能否利用图形的面积进行证明?分割下面的几何图形并做好标记,利用两种求面积的方法证明“十字相乘”公式 (2)求几何面积的方法: 方法一: 方法二: 【知识应用】(3)计算: 【拓展应用】(4)因式分解 23.图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形. (1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积. 方法1: ;方法2: ; (2)观察图②请你写出下列 ... ...

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