(
课件网) 统编版语文五年级下册 第 15 课 攻击 防御 楷书 金文 金文 篆书 楷书 篆书 矛 不要漏了第二笔点。 盾 下面为“目” 作者简介 韩非子： 韩非为韩国公子（即国君之子）。战国末期韩国人(今河南省新郑）。师从荀（xún)子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”。韩非所写作品后来集为《韩非子》一书。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 楚人/有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物/莫能陷也。”又/誉其矛曰：“吾矛之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。 结合注释 联系上下文 方法指导 借助插图 我们之前学习文言文的方法，你还记得吗？ 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰： 卖 夸赞、夸耀 课文赏析 鬻 誉 “吾盾之坚，物莫能陷也。” 课文赏析 莫能陷 坚 坚固 不能刺破能 “吾矛之利，于物无不陷也。” 课文赏析 无不陷 利 都能刺破 锋利 “吾盾之坚，物莫能陷也。” “吾矛之利，于物无不陷也。” 课文赏析 演一演 楚人有鬻盾与矛者， 誉之曰： “吾盾之坚，物莫能陷也。” 又誉其矛曰： “吾矛之利，于物无不陷也。” “以子之矛陷子之盾，何如？” 课文赏析 其人弗（fú）能应也。 课文赏析 此刻的楚人为什么回答不上来？ 不 “其人弗能应也”的原因。 合作探究： 夫不可陷之盾与无不陷之矛， 不可同世而立。 （fú） 存在 如果你是当时的围观者，你会对这个楚人说些什么？ 说一说 说话、做事不要前后矛盾，而要前后一致，实事求是。 推荐阅读 郑 人买履 《韩非子》 郑人/有欲买履者，先 自度 其足，而/置之/其坐。至 之市，而忘操 之。已得履，乃 曰：“吾忘/持度（dù）。”反归取之。及反，市/罢，遂/不得/履。人曰：“何不试之/以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 【注释】 ①郑：春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。 ②先：首先，事先。 ③度（duó)：测量。 ④至：等到，直到。 ⑤操：携带。 ⑥乃：于是，这才。 ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ 《韩非子》 推荐阅读 感谢 聆 听 矛 不要漏了第二笔点。 盾 下面为“目”
