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5.1.1任意角 课件(共29张PPT)

日期:2025-01-04 科目:数学 类型:高中课件 查看:76次 大小:2205960B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 三角函数 章节引入 引语:现实世界中的许多运动、变化都有着循环往复、周而复始的规律。 例如: 昼夜交替 四季更替 月亮圆缺 潮涨潮落 章节引入 引语:现实世界中的许多运动、变化都有着循环往复、周而复始的规律,这种规律称为周期性. 问题:研究一类新函数的基本思路是什么? 问题:三角函数的自变量是什么? 5.1.1任意角 第五章 三角函数 那些年,我们一起学过的角是如何定义的? 复习引入 问题1:初中对角的定义是什么呢? [答案] 0°~360° 生活中的角度都是在这个范围内吗? [答案] (静态定义)具有公共顶点的两条射线组成的图形 问题2:初中学习过的角有哪些? 问题3:角的范围是多少? [答案] 锐角 直角 钝角 平角 周角 复习引入 问题4:在现实生活中有没有不在 范围内的角? 体操运动员前空翻转体540° 体操运动员后空翻转体720° 主动轮逆时针旋转 被动轮顺时针旋转 复习引入 探究新知 发现:角是由“旋转”而来! 对此,我们对角的概念进行动态推广。 探究新知 始边  终边 顶点 B o A ①定义:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. α 问题:用旋转来描述角,需要哪些要素才能确定? 旋转中心、旋转方向和旋转量 1.任意角的概念 “旋转”形成角 角的表示:用小写的希腊字母 α,β, γ,…来表示角,记作“角α”.在不引起混淆的情况下,可以简记成“α”. 探究新知 问题:类比实数的学习,角的范围我们可以怎样扩充 ②分类:任意角 (按旋转方向) 正角 负角 零角 一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角 一条射线绕其端点按顺时针方向旋转形成的角 一条射线没有做任何旋转(始边与终边重合) 探究新知 问题:类比实数的大小关系和相等关系,两个角有什么关系? 自然地,正角>零角>负角,如果两个角都是正角,旋转量大的角大,如果两个角都是负角,则旋转量大的角反而小. 相等的角:如果两个角的旋转量和旋转方向都一样,则称这两个角相等,α=β。 探究新知 问题:角能否进行加减运算呢?两个角的加法如何运算?两个角相减又该如何规定呢? 设α、β是任意两个角.我们规定,把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是α+β 把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为 α. 我们有α β=α+( β).这样,角的减法可以转化为角的加法. 探究新知 2.角的运算 1、两个角的加法如何运算? 2、两角相减又该怎么规定呢? 类比实数的运算,思考下列问题 1、角的加法: O B A C C O B A 2、角的减法: 课堂练习 1.时钟经过1小时,时针转动的角为(  ) A.30°     B.-30° C.60° D.-60° [答案]B 2、如图所示的时钟,如果时钟快了2h,应该如何校准? 校准过程中分针相对起始位置转过了多少度?如果时钟慢了2h呢? 快调 慢调 如果时钟快了2h,则需要将分针相对于起始位置逆时针旋转720°,α=720° 如果时钟慢了2h,则需要将分针相对于起始位置顺时针旋转720° α= - 720° 探究新知 我们一起来画60°角. B A O 小华同学 B A O 小明同学 都对,但是乱! 小李同学 B A O 探究新知 为了进一步研究角的需要,我们常在直角坐标系内讨论角, 3.象限角 角的顶点与坐标原点重合, 角的始边与x轴的非负半轴重合. 如果角的终边落在坐标轴上,则该角不属于任何一个象限. y x O 角的终边 角的始边 终边落在第几象限就是第几象限角 轴线角 x y o 始边  终边 终边 终边 终边 探究新知 3.象限角 y x O 角的终边 角的始边 轴线角 x y o 始边  终边 终边 终边 终边 问题: 第一象限的角一定是锐角吗? 第二象限的角一定比第一象限的角大吗? 第三象限角一定是负角吗? 课堂练习 练习 ... ...

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