第二单元空气和氧气 实验活动1氧气的实验室制取与性质 一、选择题 1.如图是“用高锰酸钾制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是 ( ) 2.实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（ ） A. 加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B. 先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C. 收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D. 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 3.某气体可用下图所示方法收集，推测该气体一定具有的性质是（ ） A．密度比空气大 B．易溶于水 C．无色无味 D．化学性质活泼 4．实验室用高锰酸钾制氧气，采用排水法收集氧气时，导致收集氧气不纯的原因可能是（ ） A．连续均匀放出气泡时就收集 B．实验结束先熄灭酒精灯 C．集气瓶中水没有装满 D．试管口没有放棉花 5.下列物质中，在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出火星四射的是 A 铝箔 B. 铁丝 C. 硫粉 D. 木条 6.实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热；②检查装置的气密性；③加入药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是( ) A.③②①④⑤⑥ B.②③①④⑤⑥ C.③②①④⑥⑤ D.②③①④⑥⑤ 7.如图是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图,对该实验分析不正确的是 ( ) A.图①用坩埚钳夹持木炭加热 B.图②用酒精灯的外焰给木炭加热 C.图③木炭在氧气中燃烧没有在空气中燃烧剧烈 D.图④是为了验证生成的气体是二氧化碳 8.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） 9.关于双氧水制氧气的说法正确的是( ) A．溶液中水的质量不变 B．只有加入二氧化锰才能制得氧气 C．液体中氢元素质量分数变大 D．氧元素全部由化合态变为游离态 10.如图所示：A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。则下列推断错误的是（ ） A．A是KMnO4 B．B是MnO2 C．G可能是木炭粉 D．E是H2O 11.某同学用足量高锰酸钾制取氧气，快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降（实验情况如图），接下来他应该（ ） A. 将酒精灯位置升高 B. 将酒精灯向右微移 C. 再向试管中加入高锰酸钾 D. 检验装置是否漏气 12.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题 13.根据下图回答问题： （1）写出仪器a，b的名称：a_____，b_____。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择发生装置_____（填序号）。 （3）用装置③来收集一瓶氧气，进气管口是_____端，当气体从d端进入时，能收集密度比空气_____（填“大”或“小”或“相等”）的气体。 （4）若要收集20mL的氧气，应在装置③中装满水，同时还缺少的化学仪器是_____。 （5）实验室用装置②制取氧气时，试管口放一小团棉花的作用是_____。 14.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图： 查阅资料和可知标准大气压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。 （1）工业上采用_____的方法来制取氧气，该方法利用液态氧和液态氮_____的不同，此方法属于_____ 变化。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气，该反应的化学方程式_____。 （3）收集氧气可采用排水法，是因为氧气_____，排水法收集氧气时_____表示氧气已收集满；用向上排空气法收集氧气需验满，_____，则表示氧气已收集满。 15.现有下图所示的实验装置，请回答问题： (1)写出仪器①，②的名称:①_____；②_____。 (2)实验室若用高锰酸钾来制取氧气，在导管口放入一团棉花的目的是_____，收集完气体，准备结束实验时 ... ...
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