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课件网) 猜一猜： 1.池塘水清清，荷叶绿莹莹，青蛙叫呱呱，是哪个季节来到了？ 2.阳光灿烂稻谷黄，谷穗点头把歌唱，又是哪个季节？ 3.太阳公公笑开颜，柳树长出绿辫辫。 4.门口有个雪娃娃，张着嘴巴不说话。 课文品读 草 芽 尖 尖， 他对 小 鸟 说： “我 是 春 天。” cǎo yá jiān jiān tā duì xiǎo niǎo shuō wǒ shì chūn tiān 草芽刚从地里长出来的形状———活力、生机 草芽 高兴 自豪 春天里，除了草芽尖尖的，还有哪些事物也是尖尖的？ 尖 尖 他 我 第2课时 我是春天。 每个季节都有代表性的事物，嫩绿的草芽就是春天的代表。 你还从哪些地方知道春天来了？ 桃花盛开 冰消雪融 燕子筑巢 荷叶 圆 圆， 他 对 青 蛙 说：“我 是 夏 天。” hé yè yuán yuán tā duì qīnɡ wā shuō wǒ shì xià tiān 想象：荷叶还会和青蛙说些什么？ 荷叶 青 蛙 圆 圆 特有景物 荷叶美丽的形状 我是夏天。 思考：荷叶为什么说“我是夏天”？ 荷叶在夏天长大长圆，是夏天的代表性景物。 小练笔 西瓜圆圆，他对知了说： “_____。” _____，他对大雁说： “我是秋天。” 我是夏天 枫叶红红 提到秋天、冬天，你会想到什么景物？ 柿子 谷穗 冰雪 读第3、4小节，同桌之间互相交流：为什么谷穗说“我是秋天”，雪人说“我就是冬天”？ 谷 穗 弯 弯， 他 鞠 着 躬 说：“我 是 秋 天。” ɡǔ suì wān wān 谷穗在秋天成熟 鞠 着 躬 想象：农民伯伯看到弯弯的谷穗，心情会怎么样？ “弯弯”是谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作，突出了秋天是丰收的季节。 雪 人 大 肚 子 一 挺， 他 顽 皮 地 说： “我 就 是 冬 天。” xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ tā wán pí de shuō wǒ jiù shì dōnɡ tiān 大 肚 子 一 挺 我就是冬天。 雪人的动作是作者丰富的想象。 想象：雪人还会说什么？ 尖尖 运用恰当的叠词描述下列事物的形状。 草芽 谷穗 荷叶 雪人 弯弯 圆圆 胖胖 灯笼 柳条 月儿 天空 花儿 柏树 圆圆 长长 蓝蓝 高高 弯弯 红红 填一填 学生说说自己最喜欢哪个季节？ 拓展发散 一月水仙清水养，二月杏花伸出墙， 三月桃花红艳艳，四月杜鹃满山冈， 五月牡丹笑盈盈，六月栀子戴头上， 七月荷花别样红，八月桂花香又甜， 九月菊花傲秋风，十月芙蓉迎寒霜， 十一月山茶初开放，十二月梅花雪里香。 1.背诵课文，会认会写生字词。 2.你最喜欢哪个季节，请说给家长听。 3.用你手中的画笔画出你最喜欢的季节。 课后作业
