/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 4.5 体内物质的动态平衡（第1课时） 分层练习 科学观念：说出糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程；列举人体泌尿系统的组成和功能；说出尿的形成过程；说明代谢废物的主要排泄途径。 科学思维：学会描述和正确表达。 探究实践：读图，观看实物，提高观察模型、图例、实物的能力和思维能力。 态度责任：珍惜自身每一器官珍惜生命；坚持结构与功能相统一。 01 营养物质的利用 1．北京鸭在肥育期要添饲过量的糖类饲料，减少运动，从而使鸭在短期内变成肥鸭，这说明（ ） A．糖类可以转化为脂肪 B．糖类可以转化为糖原 C．糖类可以转化为蛋白质 D．糖类可以转化为能量 2．一个人生病发烧以后会逐渐消瘦，原因是( ) A．人体只合成新的组成物质 B．人体只氧化分解身体内原有的物质 C．人体合成新的组成物质大于分解身体内原有的物质 D．人体合成新的组成物质小于分解身体内原有的物质 02 泌尿系统 3．人体的排泄途径概念图如下所示，下列相关叙述错误的是（ ） A．①指皮肤中的汗腺，汗液中含有尿素 B．②指肾脏，它是形成尿液的器官 C．③指输尿管，将尿液排出体外 D．④指呼吸系统，将二氧化碳排出体外 4．图是人体泌尿系统的组成图，下列叙述错误的是（ ） A．尿液排出体外的途径依次①②③④ B．尿的生成是连续的，而尿的排出是间歇的 C．血液中的尿素等代谢废物可经过①处形成尿液 D．②为肾小管，具有重吸收作用 5．人体内各种物质的动态平衡能为细胞的正常生理活动提供保障，而保持物质的“稳态”需要各系统的协同参与，下列有关说法错误的是（ ） A．在消化系统中，小肠是消化和吸收营养物质的主要场所 B．在泌尿系统中，肾脏是形成尿液的重要器官 C．在呼吸系统中，肺是体内气体交换的唯一场所 D．在循环系统中，心脏是体内物质运输的动力来源 03 尿液的形成 6．人体内形成尿的过程中，当原尿流经肾小管时 ( ) A．全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收 B．全部水、大部分葡萄糖和无机盐被重新吸收 C．全部的水和无机盐、大部分葡萄糖被重新吸收 D．全部的葡萄糖、无机盐和水被重新吸收 7．人体每天形成的原尿大约180升，而人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多，这主要是因为 ( ) A．肾小管的重吸收作用 B．肾小球的滤过作用 C．肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用 D．神经的调节作用 8．如图是人体尿液形成过程示意图，表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果，请分析并回答下列问题： 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 97 微量 0.1 0.03 0.9 乙 95 0 0 1.8 1.1 丙 92 7.5 0.1 0.03 0.9 （1）肾单位由③ 、④ 和⑥ 组成。①是 。 （2）甲、乙两种液体分别是： 、 ，其中甲取自图中[ ]部位的液体。 （3）丙液体承担的功能主要是运载 ，运输生命活动所需物质和体内产生的 。 （4）健康人的乙中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，乙中也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管的 作用是有一定限度的。 1．血液好比人体内的“送货员”，沿着“道路”源源不断地给“居民”们补给氧气、葡萄糖等“物资”，并把“居民”们产生的二氧化碳、尿素等“垃圾”运走。如图表示人体内的“送货员”给某“居民”送货前后部分“物资”和“垃圾”的变化情况，则该“居民”为（ ） A．肾脏 B．肺 C．小肠 D．心脏 2．肾脏是泌尿系统的主要器官。当血液流经肾脏后，发生的主要变化是（ ） A．尿素减少 B．氧气增加 C．二氧化碳减少 D．养料增加 3．根据尿液形成和排出过程，组成泌尿系统的器官排列顺序是（ ） A．肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B．肾脏、输尿管、膀胱、尿道 C．肾脏 ... ...
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