(
课件网) 第3单元 智能小区我揭秘 义务教育《信息科技》六年级上册 ———控制系统的计算 第 10 课 探秘车位计数 学习导航 项目分析认识系统 认识车位管理系统。 模拟车位计数系统。 测试车位计数功能。 揭秘车位计数原理。 项目实施模拟系统 项目评价测试系统 项目拓展应用系统 项目分析 认识车位管理系统。 小区车位管理系统可以拆分成哪几个子系统？ 车位管理系统中，哪些地方出现了自动控制？ 认识车位管理系统 1 项目分析 项目实施 项目评价 项目拓展 小区车库剩余车位计数系统由哪些设备组成？ 分析车位计数器功能 2 项目分析 项目实施 项目评价 项目拓展 补充剩余车位计算的算法流程图。 分析车位计数器功能 2 项目分析 项目实施 项目评价 项目拓展 项目实施 模拟车位计数系统。 了解掌控板的输入部件与输出部件，规划模拟方案，分别模拟车库剩余车位计数系统的输入设备和输出设备。 硬件搭建，模拟车位计数系统的输入输出 活动1 项目分析 项目实施 项目评价 项目拓展 根据剩余车位计算的算法流程，完善程序代码，设计计算环节。 编写程序，实现车位计数的计算环节 活动2 （1）设置剩余车位数变量s 新建车位数变量 s，用来记录剩余车位数，假如当前剩余1000个车位，设置代码如下。 项目分析 项目实施 项目评价 项目拓展 根据剩余车位计算的算法流程，完善程序代码，设计计算环节。 编写程序，实现车位计数的计算环节 活动2 （2）设置输入数据--进车库一辆车 添加条件积木块，用按下掌控板上的按键A一次，代表车辆进入车库1辆。 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 根据剩余车位计算的算法流程，完善程序代码，设计计算环节。 编写程序，实现车位计数的计算环节 活动2 （3）计算进车库一辆车后剩余车位数 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 根据剩余车位计算的算法流程，完善程序代码，设计计算环节。 编写程序，实现车位计数的计算环节 活动2 （4）输出数据--显示当前剩余车位数s 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 项目评价 测试车位计数功能。 1.小组完成测试记录单 模拟车辆进出，测试车位计数功能 活动3 车 车位计数测试记录单 我们小组设置原有剩余车位数s为_____；编程验证：当依次按下掌控板上的A-A-B-A按键时，显示屏上剩余车位数分别为：____、____、____、____。 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 2.小组完成测试反馈 模拟车辆进出，测试车位计数功能 活动3 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 项目拓展 揭秘车位计数原理。 本组制作的道闸仿真系统还能进行怎样的优化 车位计数原理 发现生活中的 计算机控制！ 项目分析 项目评价 项目拓展 项目实施 通过车位计数， 认识控制系统的计算环节！ 第10课 探秘车位计数 第3单元 智能小区我揭秘 义务教育《信息科技》六年级上册 ... ...
