中小学教育资源及组卷应用平台 2024年秋鄂教版科学五年级上册 期末学业质量评估卷（含答案） 班级：_____ 姓名：_____ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 【练习时间：40分钟 分值：100分】 一、选择题。（每题2分，共24分） 1.生活中，做菜的锅、烧水的壶等，大多用金属材料制成，这是因为（ ）。 A.金属材料价格更低 B.金属材料导热性能更好 C.金属材料坚固，不易损坏 D.金属制品更美观 2.把一根铁丝固定在铁架台上，将酒精灯放在铁丝中间位置的正下方加热。在酒精灯左右两边的铁丝上，等距离的地方用蜡粘上火柴，左右各粘了两根火柴（图1）。点燃酒精灯后，最先掉落的是（ ）。 A.火1 与火2 B.火3与火4 C.火1 与火4 D.火2与火3 3.热对流现象在生活中非常常见，下列属于热对 流现象的是（ ）。 A.手中的冰块逐渐融化 B.烧开水时壶里的水不停地翻滚 C.冬天坐在炉子旁取暖 D.炒菜时锅铲变热 4.夏天，当你在户外进行长时间活动后，身体会变得非常热。为了有效地散热，你会选择哪种方法？（ ） A.穿上更多层衣服，以保留体内热量 B.立即进入空调房间，并将温度调至最低 C.找一个阴凉的地方休息，并用湿毛巾擦拭身体 D.喝大量热饮，以增加体内热量 5.在生活中，我们可以观察到许多遗传现象。以下哪个例子不是直接体现遗传的？（ ） 孩子的血型与父母中的一方相同 B.家族中多人患有同一种遗传性疾病 C.妹妹学会了姐姐的画画技巧 D.父亲的卷发基因传给了儿子 6.以下哪个例子体现了生物界中的“变异”现象？（ ） A.所有的金鱼都有鳞片 B.猫的爪子都是尖锐的，适合捕猎 C.在一片玉米地里，有的玉米穗大，有的玉米穗小 D.鸟类的羽毛通常用于飞行 7.关于细菌和病毒的说法，不正确的是（ ）。 A.细菌和病毒都是微生物 B.细菌有细胞结构，病毒没有 C.细菌和病毒都可以独立生存 D.细菌比病毒要大得多 8.在我们的日常生活中，哪一种行为最有助于减少因微生物（如细菌、病毒）引起的疾病传播？（ ） A.与生病的同学共用文具 B.吃饭前不洗手，直接用手拿食物吃 C.咳嗽或打喷嚏时用手捂住口鼻 D.使用肥皂和流动水勤洗手 9.光的反射现象在生活中非常普遍。下列场景中没有运用光的反射现象的是（ ）。 A.汽车的后视镜帮助驾驶员观察后方的交通情况 B.人们利用镜子梳妆打扮 C.高速公路上的反光标志 D.利用放大镜观察微小物体 10.从光学角度分析，夏天穿白色衣服的好处在于（ ）。 A.白色衣服能吸收所有光，增加热量吸收 B.白色衣服能吸收所有白光，减少热量吸收 C.白色衣服能反射所有光，减少热量吸收 D.白色衣服能给人一种清新、纯净的感觉 11.太阳能热水器为什么都是倾斜的？（ ） A.三角形有稳定性 B.装更多水 C.吸收更多热量 D.美观 12.太阳能下列没有直接运用太阳能的是（ ）。 A.用煤炭发电 B.人造卫星上的太阳能帆板 C.晾衣服 D.屋顶上的太阳能热水器 二、填空题。（每空2分，共44分） 1.热传递的三种方式是_____、_____和_____。 2.冬天人们穿羽绒服或棉袄是为了_____，夏天狗经常伸舌头是为了_____。 3.我们有一些稳定的相貌特征叫作_____，而大部分性状来自于父母。 4.“种瓜得瓜，种豆得豆”这是生物的_____现象。_____长期从事生物的遗传研究，他被称为“现代遗传学之父”。 5.池塘的水不能直接饮用，因为水中含有许多_____。微小生物用肉眼很难观察到，因此我们要借助_____。 6.泡菜吃起来酸酸的，这是由_____菌引起的，最先发现这种细菌的科学家是法国人_____，他还发明了一直沿用至今的“_____消毒法”。 7.传染病在人群中传播，必须具备_____、传播途径和_____ 三个基本环节。 8.自身能发光的物体是光源，太阳、闪电是_____光源，点灯、车灯则属于_____光源。 9.小孔成像现象说明光是沿_____传播的；潜水艇中的潜望镜则是利用了光的 ... ...
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