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课件网) 15. 搭船的鸟 习作单元 一起看看单元首页，你发现了什么？ 一起读一读本单元的学习重点吧！ 15. 搭船的鸟 方尹小学三年级蒋群 结构：左右 组词：搭车 搭配 部首：扌 搭 dā 笔画：十二 “合”放笔收笔均匀适度。 “荅”首笔不宜过长。 自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想作者对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的。 我会读 祖 沙 沙啦 静 悄 鹦 父 鹉 悄 啦 fù lā yīng wǔ qiāo 啦 lā lɑ （好啦） （沙啦沙啦） 你能读准字音吗？ 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。 它还有一张红色的长嘴。 雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。 翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 它静悄悄地停在船头不知有多久了。 fù lā yīnɡ wǔ qiāo zuǐ 搭 亲 父 沙 啦 响 羽 翠 嘴 悄 吞 哦 捕 我会写 结构：上下 组词：翠竹 翠鸟 部首：羽 翠 cuì 笔画：十四 上面两部分都要扁。 “卒”下横要长，一竖与下横交叉。 易错提示： “翠”上边是“ ”。 自由读第1自然段 说一说：在下雨天里“我”观察到什么？（看到什么？听到什么？） 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 “沙啦沙啦”是拟声词，写出了雨点打在船篷上的响声。 积累练笔： “沙啦沙啦”是拟声词，这样的词语还有： _____、_____、_____、_____。 呼噜呼噜 嘎吱嘎吱 咔嚓咔嚓 哗啦哗啦 自由读课文第2自然段 说说你看到了一只怎样的小鸟，画出有关句子。 翠绿 蓝色 红色 羽毛： 翅膀： 嘴巴： 彩色 美丽 你知道这是什么鸟吗？ 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 翠 鸟 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 连用三个问句写出了“我”看到翠鸟时的想法，体现了“我”的天真和好奇。 读课文，作者对哪些事物作了细致观察， 说说你是从哪里看出来的。 再读课文，想想作者对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的。 作者对小船、雨、翠鸟等事物进行了细致的观察。其中对翠鸟的观察尤为细致。作者主要抓住了翠鸟的外形特作了细致观察和描写。我是从第1、2、自然段的有关描写中看出来的。 课堂小结 生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们要做生活的有心人，留心观察周围的事物，从平常的事物中发现美，发现生活带给我们的惊喜。 小 结 这节课你有什么收获？ ... ...
