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课件网) 3.2 图形的旋转 第2课时 旋转作图 1. 能够根据旋转的性质作出一些简单的平面图形旋转后的图形;(重点) 2. 能够综合运用平移和旋转分析、解释一些简单图形的变换.(难点) 我们学习了旋转的定义与性质,你能准确地找到一个图形绕点旋转后的位置,进而作出它旋转后的图形吗?本节课我们一起来探讨. 大家来看一面小旗子,把这面小旗子绕旗杆底端顺时针旋转90°,这时小旗子的位置发生了变化,形成了新的图案,你能把这时的图案画出来吗? 例1 在图1中,画出线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段. B A 图1 X 解:(1)如图2, 以AB为一边按顺时针方向画∠BAX,使∠BAX= 60°. B A C (2)在射线AX上取点C,使得AC=AB. 线段AC就是线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段. 探究一:旋转作图 图2 简单旋转作图的一般步骤: (1)找出图形的关键点; (2)确定旋转中心、旋转方向和旋转角; (3)将关键点与旋转中心连接起来,然后按旋转方向分别将它们旋转一个角度,得到关键点的对应点; (4)按照原图形的顺序连接这些对应点,所得到的图形就是旋转后的图形. 2.同学们曾玩过万花筒,它是由三块等宽等长的玻璃片围成的.如图是在万花筒中看到的一个图案.图中所有小三角形均是全等的等边三角形,其中的四边形 AEFG可以看成是四边形ABCD以A为旋转中心( ) A.顺时针旋转60°得到的 B.顺时针旋转120°得到的 C.逆时针旋转60°得到的 D.逆时针旋转120°得到的 1.将△AOB绕点O旋转180°得到△DOE,则下列作图正确的是( ) C B N M 如图,△ABC绕点O按逆时针方向旋转后,顶点A旋转到了点D处. (1)指出这一旋转的旋转角. (2)画出旋转后的三角形. C A B D O E F 解:(1)如图,连接OA,OD,∠AOD即为旋转角; (2)①连接OB,OC,分别以OB,OC为边作∠BOM=∠CON=∠AOD; ②分别在OM,ON上截取OE=OB,OF=OC; ③依次连接DE,EF,FD; 则△DEF就是所求作的三角形,如图所示. 确定一个图形旋转后的位置的条件为: ①图形原来的位置;②旋转中心;③旋转方向及旋转角. 这三个条件缺一不可.只有这三个条件都具备,我们才能准确地找到一个图形绕点旋转后的位置,进而作出它旋转后的图形. 议一议:确定一个图形旋转后的位置,需要哪些条件 3.画出下图所示的四边形ABCD以O为中心,旋转角度为 60°的旋转图形. A B C D O B′ A′ C′ D′ 结论:如图四边形A′B′C′D′就是所求作的图形. D E B F C A 想一想:如下图,△ABC绕某点旋转一定角度得到△DEF,如何确定它们的旋转中心位置? 提示:找到两条对应点连线段的垂直平分线的交点. P 结论:如图点P即为所求旋转中心. 探究二:旋转中心的确定 确定旋转中心的方法: ①若旋转中心在图形上,哪一点在旋转过程中位置没有改变,这一点就是旋转中心; ②若旋转中心不在图形上,对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心. 4.如图,在方格纸上,△DEF是由△ABC绕定点P顺时针旋转得到的,如果用(2,1)表示方格纸上A点的位置,(1,2)表示B点的位置,那么点P的位置为( ) A.(5,2) B.(2,5) C.(2,1) D.(1,2) A 做一做:你能对甲图案进行适当的运动变化,使它与乙图案重合吗?写出你的操作过程. 甲 乙 A B 方法一:可以先将甲图案绕图上的A点旋转,使得图案被“扶直”,然后,再沿AB方向将所得图案平移到B点位置,即可得到乙图案. 探究三:平移与旋转的异同 甲 乙 B A 还可以用什么方法把甲图案变成乙图案? 方法二:可以先将甲图案沿AB方向平移到B点位置,然后,绕图上的B点旋转,使得图案被“扶直”,即可得到乙图案. ①相同点:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小. B A C O ②不同点: 图形变换 运动 ... ...