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统编版语文二年级上册第六单元测试卷 (含答案)

日期:2025-05-09 科目:语文 类型:小学试卷 查看:91次 大小:118803B 来源:二一课件通
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二上第六单元测试卷 一、我会写笔顺,我最棒! 龙: 炮: 二、词语闯关。 hóng zāi chǎn yè bèi zi biǎn dan nán wàng lóng chuán duì wu tóng zhì 三、我会查字典。 (1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查 ,再查音节 ,“疏”在字典中的意思是:A.分散;B.不亲近,关系远;C.清除阻塞使畅通;D.不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第( )种解释。 (2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查 ,再查音节 ;用部首查字法先查部首 ,再查 画。“驱赶”中“驱”的意思是( )。(A.赶走 B.快跑) 四、比一比,再组词。 被( )站( )担( )炮( )令( ) 披( )战( )但( )跑( )今( ) 五、连一连。 大禹 射日 女娲 开天地 后羿 治水 盘古 补天 六、照样子在括号里填上合适的词。 例:一 (条条)龙船 一 ( )河道  一 ( )花炮 例:(鲜红)的地毯 ( )的鼓点  ( )的泼水节 例:(挑着)粮食 ( )斗笠  ( )草鞋 七、给下面的句子加上标点,再读一读。 1.雪花纷纷扬扬地飘落下来 大地像铺上了一层厚厚的雪毯 2.周总理和傣族人民笑啊 跳啊 是那么开心 3.我家的小狗突然不吃饭了 是什么原因呢 4.啊 今天居然下雪啦 八、把句子写完整。 1.农业生产渐渐恢复了,百姓 。 2.朱德同志跟战士们一块儿 。 3.傣族人民一边 ,一边 ,祝福他 。 九、根据课文内容选一选。 (1)大禹( ) (2)周总理( ) (3)朱德( ) A.平易近人,和蔼可亲 B.以身作则,吃苦在前 C.心系百姓,无私奉献 十、读一读,按要求作答。 鱼和青蛙 鱼和青蛙同住在一个小池塘里。 鱼尽情地在水里嬉(xī)戏。青蛙在水里游一会儿,就到陆(lù)地上去学爬、学跳。鱼看到了,嘲笑道:“这么大的池塘还住不了你吗?为什么偏要到陆地上去学跳!” 青蛙回答说:“用多余的时间多练点本领,我想这样没有什么坏处的。” “自寻麻烦,”鱼不以为然地说,“有福不会享(xiǎng),却偏要浪费(làng fèi)力气。” 青蛙没有再说什么,还是照样练习水里和陆地上的本领。鱼还是天天无忧无虑地在池塘中玩耍。 这一年,天气大旱。人们不断去池塘取水浇田,池塘的水一天天在减少,最后见了底。 这时,青蛙跳上了岸,开始了陆地上的生活。 鱼离开水就不能生活了,只好张着大嘴喘(chuǎn)着粗气,不久便失去了生命。 1.短文共有( )个自然段。 2.按要求填空。 “费”字,用部首查字法应查( )部,除部首外再查( )画。 3.联系上下文或生活经验,文中“不以为然”的意思,正确的序号是( )。 ①鱼不同意青蛙说的“用多余的时间多练本领”。 ②鱼想用多余的时间在陆地上多练本领。 ③鱼不认为在池塘里玩耍不好。 4.请把青蛙到陆地上学跳的理由用“﹏﹏”画下来。 5.你认为文中的鱼失去生命的原因是什么,对的在括号里打“√”,错的打“×”。 ①天气大旱。( ) ②鱼离开水就不能生活了。( ) ③鱼平时不练习新的本领。( ) ④池塘的水最后见了底。( ) 6.你觉得青蛙和鱼谁说得对?如果你是鱼,你会怎么做? 十一、快乐写话。 仔细观察下面四幅图画,看懂每幅图画的内容,再把这个故事完整的写下来。(不会写的字用拼音代替) 答案: 一、我会写笔顺,我最棒! 龙:横、撇、竖弯钩、撇、点 炮:点、撇、撇、捺、点、横折钩、撇、竖、横折、横、竖弯钩 二、词语闯关。 hóng zāi 洪水 chǎn yè 产业 bèi zi 被子 biǎn dan 扁担 nán wàng 难忘 lóng chuán 龙船 duì wu 队伍 tóng zhì 同志 三、我会查字典。 (1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查S,再查音节shū,“疏”在字典中的意思是:A.分散;B.不亲近,关系远;C.清除阻塞使畅通;D.不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第C种解释。 (2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查Q,再查音节qū;用部首查字法 ... ...

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