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课件网) 唢吶配喇叭 聆听歌曲，请你想一想，音乐给你带来怎样的感受？ 音乐热闹，欢快，像是扭秧歌的音乐， 音乐情绪是：热烈、欢快； 跟着音乐动一动 视频资料 选择自己喜欢的肢体动作，跟着音乐拍一拍； 伴奏慢速 寻找相同部分； 伴奏慢速 旋律 聆听旋律，手画旋律线，感受两句旋律的关系 两句旋律相似，第二句开头音比第一句开头的音高； 跟着视频中同学来表现； 视频资料 学唱乐谱 旋律 1=F 绿色方框内旋律有什么特点？ 旋律 旋律完全相同 接唱旋律 旋律 范唱 听听歌词里都唱了什么？ 长得就是喇叭 短的就是唢呐 伴奏 跟着音乐读歌词，感受欢快的气氛 范唱 伴奏 歌词一共出现了几遍？ 范唱 两遍 伴奏 填词演唱 范唱 di di 伴奏 加进打击乐器，为歌曲伴奏 范唱 di di 视频资料 创编动作，表现歌曲 打造精品课堂系列 歌曲 《唢呐配喇叭》 作 共享、平等、自由、互助 d 6日 d 彩彩 灣彩灣 彩茂 彩荆 彩彩 彩彩 彩彩 灣 唢呐配喇叭 1=f子」=92 (1) 616165323 35 3532161 长得就是喇 叭 短的 唢 就是1 呐 (5) 231 231 16516 里乐拉 里乐拉 唢呐 配喇 叭。 & 4 ■ T M M, 打造精品课堂系列 《同学们再见》 作 共享、平等、自由、互助
