2025-2026学年冀少版小学音乐六年级上册学期期末综合测试卷（含答案）

2025-2026学年冀少版小学音乐六年级上册学期期末综合测试卷及答案 填空题 表现早晨景致的音乐多采用_____的旋律，节奏舒展，常模拟鸟鸣、晨雾等意象，传递出_____的氛围。 中秋主题的音乐情绪多为_____、悠远，旋律温婉流畅，常用来表达亲人团聚、思念故土的情感，常用_____等乐器烘托意境。 摇篮曲的节拍多为_____拍，节奏轻柔舒缓，速度缓慢，演唱时气息要_____，声音柔和，营造温馨的氛围。 民歌是民族音乐的瑰宝，具有_____、口头流传、地域特色鲜明的特点，不同地区的民歌在旋律、节奏上差异明显。 幸福花园主题的音乐旋律_____，情绪欢快愉悦，节奏活泼，能传递出对美好生活的赞美与热爱。 江南风情的音乐多采用_____调式，旋律委婉细腻，常用乐器有竹笛、_____、二胡等，尽显江南水乡的温婉之美。 山乡情主题的音乐融入了山区人民的生活气息，旋律质朴高亢，节奏_____，常表现山区人民的淳朴与豪迈。 银色的世界主题音乐多通过_____的旋律、空灵的音色，描绘雪景、冰川等景致，情绪可温婉可激昂。 音乐中，_____是指声音的高低，由发声体振动的频率决定；_____是指声音的长短，由发声体振动的时间决定。 装饰音能丰富旋律的表现力，常见的装饰音有倚音、_____、波音等，使用装饰音能让旋律更具_____。 合唱作品中，声部可分为高音部、_____和低音部，各声部相互配合，形成和谐的音响效果。 乐曲的速度记号中，“Andante”表示_____，“Allegro”表示_____。 民族调式中，常见的有五声调式，包含宫、商、角、_____、羽五个音，是我国传统音乐的重要调式基础。 演唱歌曲时，_____的运用能让情感表达更细腻，通过声音的强弱、高低变化，传递不同的情绪内涵。 器乐曲根据演奏形式可分为独奏、合奏、_____等，不同演奏形式能展现出乐曲不同的表现力。 选择题 下列乐曲中，适合表现中秋团圆氛围的是（ ） A. 《晨曲》 B. 《但愿人长久》 C. 《摇篮曲》 D. 《江南春》 下列乐器中，最能体现江南风情音乐特色的是（ ） A. 马头琴 B. 古筝 C. 琵琶 D. 唢呐 关于摇篮曲的特点，说法正确的是（ ） A. 节奏急促 B. 速度缓慢 C. 情绪激昂 D. 多为四二拍 下列属于民歌的是（ ） A. 《茉莉花》 B. 《月光下的凤尾竹》 C. 《雪绒花》 D. 《欢乐颂》 表现银色世界主题的音乐，音色特点多为（ ） A. 浑厚沉重 B. 清脆明亮 C. 空灵纯净 D. 粗犷有力 音乐中，“渐强”的记号是（ ） A. ＞ B. ＜ C. mp D. mf 山乡情主题的音乐，情绪特点多为（ ） A. 温婉细腻 B. 质朴豪迈 C. 空灵静谧 D. 欢快活泼 五声调式中，没有的音是（ ） A. 宫 B. 角 C. 发 D. 羽 下列关于装饰音的说法，正确的是（ ） 装饰音会改变主旋律的核心音高 B. 装饰音能让旋律更生动细腻 装饰音的时值很长 D. 装饰音只能用于独唱歌曲 “Andante”对应的演唱速度是（ ） A. 慢速 B. 中速稍慢（行板） C. 快速 D. 自由速度 判断题（对的打“√”，错的打“×”） 表现早晨的音乐都采用快速、激昂的情绪。（ ） 江南风情的音乐多采用五声调式，旋律委婉动听。（ ） 摇篮曲只能用来哄婴儿入睡，不能作为演唱作品。（ ） 民歌的创作和流传与劳动人民的生活紧密相关。（ ） 银色世界主题的音乐只能表现雪景的静谧，不能表现冰雪运动的激昂。（ ） 装饰音的时值不计入歌曲的总时值中。（ ） 合唱作品中，各声部的旋律必须完全相同。（ ） 山乡情主题的音乐常用唢呐、锣鼓等乐器烘托氛围。（ ） 乐曲的速度越快，表达的情绪就越激昂。（ ） 中秋主题的音乐多为抒情风格，传递思念与团圆之情。（ ） 连线题 将作品、主题与核心特点连线 《茉莉花》 江南风情 旋律质朴，山区气息 《摇篮曲》 民歌 节奏轻柔，温馨舒缓 《山路十八弯》 中秋主题 委婉细腻，水乡韵味 《明月几时有》 山乡 ... ...