第四单元 欣赏 我的小鸡 课件(共20张PPT内嵌音视频)人音版（2012）音乐二年级上册

(课件网) 今天的课堂上，来了几位朋友，你们听，它们是谁？ 1 2 哪个是小鸡的叫声？ 小鸡的叫声有什么特点呢？ 叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽 是短促的 加入动作模仿小鸡短促、轻巧的叫声 叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽 音乐中的小鸡是什么样子的？ 小鸡有毛绒绒的身体， 将来会成为一只大母鸡； 我们刚才聆听到的音乐，是《我的小鸡》中的第一部分，请你找一找小鸡的叫声出现在什么地方呢？ 随着音乐演唱小鸡的叫声，并加入动作 聆听这段音乐，看看老师随着音乐加入了什么？像在模仿什么呢？ 双响筒， 像是在模仿小鸡的步伐 我们轻轻敲击身体，模仿小鸡的步伐； 接下来，我们随着音乐，加入小鸡的步伐；感受小鸡的可爱形象吧， 继续聆听，歌曲中唱到了什么呢？ 它在草地上快乐游戏的样子 我们再次聆听这段音乐，你可以选择你喜欢的方式 来表现 仔细聆听音乐，听一听歌曲是一个人在演唱吗？ 有时一个人演唱 有时很多人演唱 仔细聆听音乐，听一听歌曲是一个人在演唱吗？ 演唱形式是合唱与领唱两种，在刚才聆听的过程中，听到一个人的演唱，在合唱作品中，叫做领唱； 最后 ，让我们完整欣赏这首作品《我的小鸡》，熟悉的旋律，你可以模仿小鸡的叫声，或者加入小鸡的步伐 ；让我们一起来感受小鸡的可爱形象吧。 视频资料 我的小鸡（阿塞拜疆语原版） 通过欣赏这首《我的小鸡》我们感受到了小鸡的可爱，相信你会更加喜欢它；希望在今后的生活中，我们可以爱护这些小动物 ，让他们自由，快乐的生长；