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1.2.3 运用乘法公式进行计算和推理 课件(共18张PPT)2024-2025学年第二学期湘教版(2025)数学七年级下册
日期:2024-12-24
科目:数学
类型:初中课件
查看:97次
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来源:二一课件通
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1.2.3
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) 1.2 乘法公式 第1章 整式的乘法 1.2.3 运用乘法公式进行计算和推理 学习目标 1.理解并掌握乘法公式.(重点) 2.会灵活选用合适的乘法公式解决问题.(难点) 我们已经学了哪些乘法公式? (1)平方差公式: (a + b)2 = (a + b)(a - b) = (2)完全平方公式: a - 2ab + b a + 2ab + b (a - b) = a - b 注意:公式中的 a 与 b 既可以是数,也可以是单项 式或多项式. 根据式子特征,灵活运用乘法公式, 往往给我们的解题带来方便! 怎样计算下列各题? (3)(x + y + 4)(x + y - 4). (1)(x + 1)(x2 + 1)(x - 1); (2)(a + 3)2 (a - 3)2; 运用乘法公式进行计算 讨论:选择什么 方法呢? 1 平方差公式 = x4 - 1. (1)(x + 1)(x2 + 1)(x - 1); 交换律 (2)(a + 3)2 (a - 3)2. = a4 - 18a2 + 81. 逆用积的乘方 平方差公式 完全平方公式 解:原式 = (x + 1)(x - 1)(x2 + 1) = (x2 - 1)( x2 + 1 ) 解:原式 = [(a + 3)(a - 3)]2 = (a2 - 9)2 (3)(x + y + 4)(x + y - 4) . = (x + y)2 - 16 = x2 + 2xy + y2 - 16. 平方差公式 完全平方公式 注意:把 (x + y) 看作一个整体,那么 (x + y) 就相当于平方差公式中的 a,4 就相当于平方差公式中的 b. 解:原式 = [(x + y) + 4] [(x + y) - 4] 例1 用乘法公式计算下列各题 = x4 - 81. = 16x4 - 72x2 + 81. 运用什么运算律? 积的乘方的逆用 (2) (2x + 3)2(2x - 3)2 总结: 要根据具体情况灵活运用运算律、乘法公式、幂的运算法则(正用与逆用). 交换律 典例精析 例2 怎样才能用完全平方公式呢? 运用乘法公式计算: (1)(a + b + c)2; (2)(a + b - c)2. 根据计算结果,你能发现什么规律? (a + b - c)2 = [(a + b) - c]2 = (a + b)2 - 2(a + b)c + c2 = a2+2ab+b2-2ac-2bc+c2 = a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc. = [(a + b) + c]2 = (a + b)2 + 2(a + b)c + c2 = a2 + 2ab + b2 + 2ac + 2bc + c2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc. 解:(a + b + c)2 例3 运用乘法公式计算:(a – b + c)(a + b – c). 方法总结:1.选用平方差公式进行计算,需要分组.分组方法是“符号相同的为一组,符号相反的为另一组”. 2. 式子变形添括号时注意符号的变化. 解:原式= [ a – (b – c)][a + (b – c)] = a2 – (b – c)2 = a2 – (b2 – 2bc + c2) = a2 – b2 + 2bc – c2. 计算:(1)(a-b+c)2; (2)(1-2x+y)(1+2x-y). 针对训练 =1-4x2+4xy-y2. 解:(1)原式=[(a-b)+c]2 =(a-b)2+c2+2(a-b)c =a2-2ab+b2+c2+2ac-2bc. (2)原式=[1+(-2x+y)][1-(-2x+y)] =12-(-2x+y)2 例4 运用乘法公式计算: (x + y)3 解:(x + y) = (x + y)( x + y) = (x + y)(x + 2xy + y2) = x + 2x y + xy2 + yx + 2xy + y3 = x + 3x y + 3xy + y . 思考 先填空:(1) 152 = 100×1×___ + 25; (2) 252 = 100×2× + 25; (3) 352 = 100× × + . 由此猜测:十位数字是 a、个位数字是 5 的两位数可以表示为 ,它的平方可表示为100×___× + . 2 3 3 4 25 a a+1 25 10a + 5 思考 十位数字是 a、个位数字是 5 的两位数是10a + 5. 由完全平方公式 1 得 (10a + 5) = (10a) + 2·10a·5 + 5 =100a + 100a + 25. 又100a(a + 1) + 25 = 100a + 100a + 25,于是 (10a + 5) = 100a(a + 1) + 25. 因此,十位数字是 a、个位数字是 5 的两位数的平方,等于其十位数字 a 与 a + 1 的积的 100 倍,再加上 25. 例如,85 = 100×8×9 + 25 = 7225. 例5 一个正方形花圃的边长增加到原来 2 倍还多 1 m,它的面积就增加到原来的 4 倍还多 21 m2 ,求这个正方形花圃原来的边长. 解 :设正方形花圃原来的边长为 x m. 由数量关系,得 (2x +1)2= 4x2 ... ...
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