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课件网) 部编版（新教材）七年级下册语文 列夫·托尔斯泰 茨威格 学习目标 了解列夫·托尔斯泰的生平事迹，学习人物传记的常见写法。（重点） 把握作者的写作思路，体会欲扬先抑的写作手法。（难点） 感知人物深邃而卓越的精神世界，提升自身的人文修养。 新课导入 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁） 他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅） 他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基） 他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。（马克·吐温） 新课导入 新课导入 是的，他就是列夫·托尔斯泰。 “俄国有两个沙皇，一个是俄国当政的统治者，一个就是托尔斯泰，真沙皇对托尔斯泰无可奈何，可托尔斯泰却在动摇着他的统治。” 同学们，你们知道“他”是谁吗？ 作者介绍 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利作家、评论家，世界杰出的中短篇小说家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。他的传记作品不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记《三作家》《三大师》等。他与罗曼·罗兰、欧文·斯通并称为西方20世纪最杰出的三位传记作家。 人物链接 列夫·托尔斯泰（828年9月9日－1910年11月20日），19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 19 世纪 60 年代起，他的作品在英、德等国翻译出版。70 至 80 年代，《战争与和平》法译本获国际声誉，成“俄国热”对象。80 至 90 年代，法、英评论家认可其现实主义对本国文学的振兴作用。19 世纪末至 20 世纪初，众多欧美及亚洲作家受其熏陶。五四”前后，其作品大量译成中文。抗战期间有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等译本。 背景链接 本文节选自《托尔斯泰》（《三作家》，安徽文艺-出卷网-2000年版）。王雪飞译。有改动。题目是编者加的。 1928年茨威格访问俄国，正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，领会到托尔斯泰的伟大。回国后，他写成了传记《三作家》，其一即为《列夫·托尔斯泰》。 字词学习 胡髭（ ） 长髯（ ） 两颊（ ） 黝黑（ ） 脸膛（ ） 一绺（ ） 鬈发（ ） 崎岖（ ） 禁锢（ ） 蒙昧（ ） 可憎（ ） 貂皮（ ） 酒肆（ ） 缰绳（ ） 侏儒（ ） 尴尬（ ） 锃亮（ ） 甲胄（ ） 粲然（ ） 广袤（ ） 藏污纳垢（ ） 正襟危坐（ ） sì yǒu liǔ tánɡ quán ɡù zènɡ diāo càn mào ɡòu zhòu mèi ɡān ɡà qí qū jīn zēnɡ jiānɡ zī rán jiá zhū 字词学习 xiào（ ） 肖像 xiāo（ ） 姓肖 bǐnɡ（ ） 屏息 pínɡ（ ） 屏幕 ké（ ） 蛋壳 qiào（ ） 地壳 xiānɡ（ ） 互相 xiànɡ（ ） 面相 屏 肖 相 壳 字词学习 粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。 藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。文中比喻皮肤粗糙。 郁郁寡欢：郁闷而不快乐。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。文中形容目光犀利。 黯然失色：指事物失去了原有的色泽和光彩。 广袤无垠：广阔无边。东西长度为“广”，南北长度为“袤”。 整体感知 快速浏览课文，说说课文主要可分为几部分，每部分的主要内容是什么。 第一部分（第1—5段）：刻画托尔斯泰的外貌特征：失调、崎岖、平庸甚至粗鄙。 第二部分（第1—5段）：描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛，揭示其不凡的精神世界。 由表及里，逐层深入 整体感知 阅读1—5自然段，作者是从哪些方面来 ... ...
