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课件网) 教学目标 1.梳理文章的描写对象及特征，感知作者情感， 理清文章线索； 2.体会文章美感，品味特色语言； 3.把握形散神聚，归纳散文特点； yú 鲜腴 miǎn diàn 缅甸 jūn 青头菌 tái 苔痕 chì 炽红 zā 密匝匝 bì 辟邪 jùn 菌子 xiǎn 鲜少 yòu 绿釉 读准字音，看清字形 速读课文，假如此刻你就是在书桌 前提笔写作的汪曾祺，请问你在这 篇文章里最想说的一句话是什么 初读感知 速读课文，在文中划出最能概括昆 明雨的特点的句子。 “昆明的雨季是明亮的、丰 满 的，使人动情的。 ” 初读感知 昆明的雨有何特别 初读感知 跳读课文，思考： 围绕昆明的雨，作者回忆了哪 些人、事、物、景 把你认为重要的信息用圈点勾画的方式标记出来。 肥大的仙人掌 好吃与不好吃的菌子 火炭般的杨梅 带着雨珠的缅桂花 卖杨梅的苗族女孩 卖缅桂花的房东母女 与友人的小酌... 独立思考 文章的题目是“昆明 的雨”,文中却写了 大量的景、物、人、事。 和昆明的雨有关系吗 独学感悟 所 ①都是发生在雨中的景象。 ②在雨的滋润下得以生长。 我想念昆明的雨。 使 我想念昆明的景、物、人、事。 午 我想念昆明的生活。 汪曾祺先生的散文特征之一 ———从生活中的琐碎小事中取材。 v 心 个 ，T 口 一 Y 个 池 本文题为《昆明的雨》,却并未用大量笔墨直接写雨，而是从一幅画写 起，将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来：肥大的仙人掌，好吃 自读 · 提示 对昆明的雨的喜 爱和想念 雨中的景物、人、事 特征：美 情感 文章线索 描写对象 及特征 描绘出一个“明亮的、丰满的，使人动情的”昆明雨季。 课本87页 阅读提示 喜爱与想念 昆明的雨 提示 · 自读 阅读提示 作者曾经说过：“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗 意告诉人们，使人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念。”本文正是 这样一篇充满美感和诗意的作品，其中有景物的美、滋味的美、人情的美、氛 围的美。可以试着找出自己喜欢的段落，做些圈点批注，并通过朗读加以品味。 细读课文，勾画出你感受到的美，并在旁边写上批注。 磨肝菌 青实商 无 鸡 四油菌 雨中与 友人小酌 买杨梅的 苗族女孩子 各种菌子 仙 人 掌 肥大的仙人掌 好吃与不好吃的菌子 火炭般的杨梅 带着雨珠的缅桂花 卖杨梅的苗族女孩 卖缅桂花的房东母女 与友人的小酌... 自读感悟 风俗美 食物美 人物美 人情美 “汪曾祺的散文往往拾取生活中的琐细事物，娓娓道来，如 话 家 常 ，平淡自然，却饶有趣味。” ———摘自“阅读提示” 有人这样评价汪曾祺散文的语言特色： “分开来读，句子是平淡无味的，凑在一起来读，就 变得很有味道了。” 请勾画出你认为平淡自然却饶有趣味的地方，可以是一 段话、一个词语甚至是一个标点符号，读出来分享给同 组的组员，并选出最有代表性的推荐给大家。 合作探究 一 字 一顿，突出了牛肝菌的味道好，表现出作者对牛肝菌的喜爱。 “里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟!可是下点功夫， 把草 茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒， 入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃 !" “乱七八糟”中所蕴含的感情强烈，强化了干巴菌的不堪直视；“张目 结舌”从侧面写出了干巴菌的味道之好；“这东西这么好吃”这样的直 接议论，照应了上文，突出了干巴菌“中吃不中看”。 “牛肝菌色如牛肝， 滑，嫩，鲜，香，很 好 吃 。” 牛肝菌色如牛肝，滑嫩鲜香，很好吃。 合作展学 合作展学 “因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断， 下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨 季气压不低，人很舒服。 ” 有如大白话一般，没有任何秀丽华彩之处，但是直白平淡 之中有一种拉家常的风格， ... ...
