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课件网) 第3课 感知音的高低（五） 闪烁的小星 认识新的音高 唱一唱 4 4 3 - - - 4 - - - 3 - - - 4 4 3 - - - 4 - - - 5 - - - 5 - 4 - 3 - 2 - 4 - - - 3 - - - 4 4 唱一唱 第3课 感知音的高低（五） 闪烁的小星 小朋友们，请用身体感受歌曲的节拍规律吧！ 划一划 唱一唱 试着划出旋律线吧! 你发现了什么特点？ A A B 小小音乐家 如何唱得更好听呢 小小音乐家 第3课 感知音的高低（五） 节奏练习 XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 4 4 记号库 f p mf 速度 情绪 感受音乐的变化 你听到怎样的 力度变化？ 唱一唱 速度发生变化 第3课 感知音的高低（五） 音高精灵排排坐 1 do 2 re 3 mi 4 fa 5 sol 6 la 第3课 感知音的高低（五） 小小音乐家 ★ ★ ★ ★ ★ ● ● ● 第3课感知音的高低（五） 4-fa 0 可顾印 4(fa)的手号⊙⊙ o 9509 6a0 ⊙2c ⊙4 o 0 o 7 1◎ 6(1a) )< 5(sol) 4(fa) 3(mi) 资源库 4(fa)的这个台阶只 2(re) 有其他台阶的一半高。 更 所以4和3这两个邻居靠 1(do) 得很近。 田 田 a Q 跟随老师的手号唱： 世 1.1=C4 3-49-3-|0 N希沃白板 回牧童谣， 回海鸟的家园· 回闪烁的小星· 回d 授课 T 形状 课堂活动思维导图学科工具· 8分享 文件·同步 澈消恢 文本 多媒体 表格 +新建页面 页面 顺序 属性 预览卜个↓修改动画 点击翻页键触发 动回 认识新的音高 1形状2涟漪（退） 2形狱3跳跃（入） G 唱 4（fa)的手号 形状3弹跳 (模 4-fa 950 4(fa)的手号 4 跟随老师的手号唱 1.1=c是3--4--3-- 1山 2c 3m )2.1=c43--4--|5-- 6(a 5(sol) 边打手号边唱： 4(fa) 3(mi) Xxx- 4(fa)楼梯的这个台 re) 阶只有其它台阶的一半 1=C 高。所以4和3这两个邻 1(do) 居靠得很近 XXX- 练一练听音练习返回 ◇分 向 甲 课件第2页，共4页 鼠标 书写 橡皮擦撤销虚拟黑板聚焦 百宝箱 也备课助手neW|×截图|三备注|●授课116：9· 1109% Hp白 @⑨a国 M西 10:50 A中202395口
