中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版五年级上册科学第六单元 保温物品综合训练 一、选择题 1．探究小组走进学校周边的超市，了解保温产品的种类、材料、结构等信息。这种调研方式是（ ）。 A．实地考察 B．查阅资料 C．采访 2．保温箱的制作需要选取（ ）它们是泡沫、棉花，再选取反光材料，可以减少热辐射的散失。 A．保温材料 B．散热材料 C．热的良导体 3．（ ）保温箱内胆外部的面积保温效果好。 A．扩大 B．缩小 C．不确定 4．探究小组在确定要制作一个保温袋的任务后，来到超市观察常见的保温物品的材料及结构，这属于（ ）过程。 A．设计 B．调研 C．改进 5．如图是一种外卖箱，内层通常使用铝箔卷材，这种材料的特点是（ ）。 A．减缓热对流 B．减缓热辐射 C．减缓热传导 6．制作保温箱内箱的第一步是（ ）。 A．固定锡箔纸 B．固定塑料桶 C．裁剪锡箔纸 7．在进行保温箱设计时，正确的步骤是（ ）。 A．设计制作→测试与改进→计划与调研 B．计划与调研→设计制作→测试与改进 C．计划与调研→测试与改进→设计制作 8．展示会结束后，我们不应该把参展作品（ ）。 A．继续完善 B．随手扔掉 C．回收利用 9．将两个大小不同的塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，制成保温杯。为了保温，可以在两个瓶子间填充（ ）。 A．细沙 B．棉花 C．铝箔 10．保温杯制作完成后，剩下的塑料碎片应放到（ ）。 A．其他垃圾箱 B．厨余垃圾箱 C．有害垃圾箱 11．制作保温箱需要选择合适的材料，下面观点不正确的是（ ）。 A．应选择热的不良导体，能减缓热能通过材料传递出去的速度 B．应选择坚硬的、不易加工的材料 C．可以选择废旧的保温材料，这样成本低，能节约资源 12．明明要储存刚出锅的几个馒头，下列方法保温效果最好的是（ ）。 A．把馒头装在盖有保鲜膜的碗里 B．把馒头用干净的纱布包好，装在保温饭盒里 C．把馒头装在塑料袋里 二、填空题 13．我们在设计保温物品时要考虑制作保温箱的 、 和是否便于携带使用。 14．我们可以通过 、影像、 等方式向同学们介绍自己小组的保温物品。 15．设计制作要经过任务、调研、 、制作、 、展示、改进等环节。 16．保温箱种类有： 、 、塑料类、金属类、木质类等。 17．设计保温箱的过程为： 、 、 、评价。 三、判断题 18．在展示评价时为了保证公平应该每组选一名代表组成评委会。( ) 19．绘制保温箱的图纸要从正面、侧面、上面三个不同角度绘制。( ) 20．在生产生活中，有时需要保温，让物体的温度保持在一定的范围内。( ) 21．积极听取有价值的建议，不断改进和完善才能生产出优秀的产品。( ) 22．我们只能通过语言向同学们介绍自己小组的保温物品。( ) 23．制作保温物品的材料应该以结实耐用为主，其他因素不重要。( ) 四、简答题 24．热水瓶为什么能保温？ 25．保温物品是怎样减缓热传递的？ 26．说说你自己制作的保温箱具备哪些特点？ 27．自制保温箱时，如何选择材料？ 五、实验题 28．制作一个保温杯。 实验材料：杯子5个、泡沫箱子、毛巾、热水、温度计等。 实验步骤： （1）5个杯子的保温方法如下图所示，将5个杯子放在同一张桌子上。 （2）同时在5个杯子中加入 相同、 相同的热水。 （3）同时测量、记录各个杯子里水的 。 （4）10分钟后再次同时测量各个杯子里水的温度，并记录下来。 实验现象：5个杯子中，降温最快的是 ，降温最慢的是 （填序号）。 实验结论：以上实验中， 的方法保温效果最好。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B B C B B B A 题号 11 12 答案 B B 1．A 【详解】在制作保温物品这个 ... ...
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