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广东省揭阳市榕城区立才中英文学校2024--2025学年九年级上学期第三次月考语文试卷(含答案)
日期:2024-12-25
科目:语文
类型:初中试卷
查看:90次
大小:48713B
来源:二一课件通
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广东省
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立才中英文学校2024--2025 第一学期第三次月考 九年级语文科试卷 时长:120 分钟 满分:120 一、积累运用(21分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)成鼓断人行, 。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)晨起动征铎, 。(温庭筠《商山早行》) (3) , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (4)正莺儿啼, , 。(秦观《行香子》) (5) ,爱上层楼,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (6) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (7)在失意的季节,我们可以像诗人一样,把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。我们可以学习李白 《行路难》中“ , 。”的自信豪迈,学习刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》中“ ,病树前头万木春”的乐观豁达,学习韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“欲为圣明除弊事, 。”的坚定信念,以这些高贵的品质锤炼出一颗坚强的心。 阅读下面的文字,完成2~4题。(7分) 阅读议论文,可以深化我们对社会和人生的认识,提高思辨能力。读《敬业与乐业》,我们明白,人人都要有正当职业,人人都要不断地 。凡做一件事,要xīn wú páng wù,若对职业不敬,便是xiè dú职业之神圣;读《精神的三间小屋》,我们懂得,要濡养精神的三间小屋,矗立我们的精神大厦,就不要 了事业的作用;读《怀疑与学问》,我们知道,怀疑精神不仅可以让一切xū wàng的学说 ,也能促使更新更善的学说产生;读《论教养》,我们了解,忸怩作态,不是优雅举止,它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界。 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)xīn wú páng wù ( ) (2)xiè dú( ) (3)xū wàng( ) 3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) A.劳作 怠慢 不攻自破 B.劳碌 怠慢 摧枯拉朽 C.劳碌 轻觑 摧枯拉朽 D.劳作 轻觑 不攻自破 4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分) A.优雅举止,不是忸怩作态,它是以慎重的态度对待世界,是一种自我修养。 B.忸怩作态,不是优雅举止,它是以慎重的态度对待世界,是一种自我修养。 C.优雅举止,不是忸怩作态,它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界的行为。 D.忸怩作态,不是优雅举止,它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界的行为。 班级开展“咬文嚼字”语文实践活动,请你参与并完成5-6题。(4分) “咬文嚼字”可指过分地斟酌字句、死抠字眼而不注意精神实质,也可用来指对文字的使用反复推敲,十分讲究。 5.在具体的语境中,“咬文嚼字”既可以是褒义词,也可以是贬义词。小广对下面两个句子进行研究后,判断“咬文嚼字”在① 句中属于褒义词,在② 句中属于贬义词。(2分) A.我们中学生在日常写作中一定要坚持咬文嚼字,对词语的运用反复考虑,这样才能使我们的语言表达更准确。 B.我们中学生在平时阅读中一定要加入自己的思考,不要一味地咬文嚼字,去钻牛角尖儿。 6.小广与小州讨论时,小州认为:不论是阅读还是写作,都不必“咬文嚼字”,否则便是迂腐的表现。请你替小广写一段话,与小州沟通一下想法。(2分) _____ _____ 二、阅读(49分) (一)阅读下面的文字,完成 7~11 题。(18分) 【甲】 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆 ... ...
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