/让教学更有效 精品| /让教学更有效 精品| 教科版五年级上册《科学》 第三单元综合素质检测卷 （考试时间：60分钟考试分值：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共19分） 1.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法：_____、_____、_____。_____又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器；_____在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的_____原理来计时的工具。 2.使用圭表计量时间时，日影最短时是_____，日影最长时是_____。 3.我们每天都要通过_____来精确掌握时间、安排工作或做出决定。 4.要想使水滴漏的速度不变，就要保证瓶子里水的_____不变。 5.制作1分钟摆时，钟摆每分钟摆59次，我们应该_____摆绳的长度。 6.小明制作的水钟的时间刻度过于密集，原因可能是水流速度_____（填“太慢”或“太快”）或接水容器_____（填“太粗”或“太细”）。 7.如图所示，将质量不同的两个木块分别系在长短相同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆，则两个摆摆动的快慢_____（填“相同”或“不同”）。 8.影响水钟计时准确度的因素有_____、_____、_____等。 9.石英_____受到电池电力影响时，和音叉一样会产生有规律的_____。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共16分） 1.一刻钟是（ ）。 A.30分钟 B.15分钟 C.20分钟 2.从古至今，计时仪器的演变正确的是（ ）。 A.圭表—水钟—机械摆钟—原子钟—石英钟 B.圭表—水钟—机械摆钟—石英钟—原子钟 C.圭表—机械摆钟—水钟—石英钟—原子钟 3.做一个计时准确的水钟，关键是（ ）。 A.选一个漂亮的瓶子 B.找一个足够大的盛水容器 C.制作一个能以固定速度滴水的滴漏 4.有摆绳长短相同的两个摆，下列说法中，正确的是（ ）。 A.摆绳下面拴的物体越重，摆摆动得越快 B.摆绳下面拴的物体越轻，摆摆动得越快 C.摆摆动的快慢相同 5.一天中，阳光下影子的变化规律是（ ）。 A.西到东，长短长 B.东到西，低高低 C.东到西，长短长 6.心情愉悦时感觉时间过得特别快，心情糟糕时感觉时间过得特别慢，所以时间流逝的速度是有快慢之分的。这个结论是（ ）。 A.错误的 B.正确的 C.无法判断 7.制作1分钟摆动30次的摆，下列制作顺序排列正确的是（ ）。 ①用秒表计时，测量1分钟内摆的摆动次数 ②准备好铁架台、线、螺母、秒表等材料 ③当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量 ④根据摆的摆动次数，调整摆绳的长度 ⑤利用各种材料组装好摆 A.②⑤①④③ B.②⑤④③① C.⑤①②④③ 8.小明自制一个水钟，如果漏出前10mL的水花了10秒，则漏出50mL水，可能花去（ ）秒。 A.50 B.40 C.70 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分） 1.“太阳钟”是利用日影的运动规律制成的。但在阴天和夜晚，“太阳钟”不能使用，所以人们发明了水钟、摆钟等。 （ ） 2.在地球上不同的地方，时间流逝的速度是有快慢的。 （ ） 3.我们制作的水钟需要多次调整，这样才能使计时更准确。 （ ） 4.研究影响摆的摆动快慢的因素时，一次只能改变一个因素，其他因素要保持不变。 （ ） 5.中国古代的一个时辰，相当于现在的1小时。 （ ） 四、连线题。（共8分） 将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。 水钟 摆的等时性 不太准确（且受天气的影响） 日晷 水速均匀 比较准确 石英钟表 石英振动 准确 摆钟 日影变化 很准确 五、实验探究题。（共26分） 1.（16分） （1）蜡烛可以用来计时吗 桐桐找来三支形状不同的蜡烛准备研究这个问题，帮她选择一支合适的蜡烛并在该蜡烛下方的括号内打“√”。 （2）利用尺子在选择的蜡烛上做标记，将蜡烛平均分为五份。 （3）下面是桐桐记录的蜡烛燃烧时间记录表。表中有一个数据被弄脏看不清了 ... ...
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