足球--传接球教案 教学内容 足球———传接球 教学目标 1、通过教学使学生初步了解传接球的基本知识、技术要点;2、通过学习和实践,使学生初步掌握脚传接球的基本技术;3、通过游戏发展学生的灵敏、速度素质,增强学生的团队精神。 教学的重点和难点 重点:传球时准确把握踢球腿的脚内侧部位的击球难点:利用脚内侧接球的平稳以及准确性 课的结构 时间 教学内容1、传接球技术 组织、教法、要求 分项时间 运 动 量 时间 次数 强度 开始部分(占20%) 一、课堂常规集合整队报告人数师生问好宣布课的内容检查服装安排见习生二、准备部分(一)一般性准备活动:1、徒手操:扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、手腕脚踝活动等 (二)专项性准备活动1、游戏:名称:接力传接球方法:四队每队5名队员在半径为10米的场地上进行传球射门比赛。每队第一名球员迅速运球,将球传给下一名球员,依次进行,直至最后一名球员完成射门。输的一队原地前滚翻规则:传接球时其他人不许干扰,每个人依次传接球,最快完成射门的球队获胜。 穿越山洞。 (方法:纵队紧凑排好后,排头第一位同学运球到队伍后面,停住好球以后,把足球从该组同学的胯下传到排头,排头同学再以此类推,先完成的组获胜)图九 组织: 要求:快、静、齐,认真听讲(二)组织: 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。要求:遵守规则、认真对待 1分 4分 2--3次 5分钟 基本部分 复习:熟悉球性练习: 1 双脚左右横向拉球。 2 双脚左右纵向拉球。 3 双脚脚内侧互踢球。 4 行进间脚内侧互踢球。 5 左拉右内推,右拉左内推。 一、讲解示范脚内侧传球动作技术。 重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右) 难点:支撑腿微屈、重心下降。(图三) 二、(1)踢固定球练习。 重点:脚尖稍翘、脚底与地面平行 难点:触球部位(图四) 一、1、教师讲解动作要领,并示范动作。 动作要领:直线助跑,支撑脚的位置踏在距离球侧方15公分左右,踢球腿屈膝外展,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧部位击球中后部,然后身体随前动作。 2、学生明确本课学习主要内容,并且能够认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。 二、(1)1、教师讲解示范具体的练习方法和要求。2、指挥集体练习。3、巡回指导学生,对于踢球部位掌握不好的学生“贴标签”提示。2)拓展与延伸练习:传入足球门 重点:运用正确的传球动作难点:准确传入球门。(图五) 三、两人一球相距5米左右传球练习。 重点:正确的脚型。难点:准确的传给同伴。(图六) 四、(1)两人一组进行传入“小门”跑动练习。(利用同伴的两腿之间作为“小门”)(图七)(2)拓展与延伸练习:传入足球门 重点:运用正确的传球动作难点:准确传入球门。 五、(1)四人一组进行迎面传球练习。 (图八) (2)拓展与延伸练习:同练习四。 (2)1、讲解示范练习要求。2、口头指导第一和第四组学生练习。 三、1.学生配合教师讲解练习方法,示范动作。2.组织学生两人一球分组练习,注意相互间的配合。3.找优秀同伴小组示范动作。4.学生明确练习重点,分组练习。5.练习中相互观察,相互纠错。 四、(1)1.学生配合教师讲解练习方法,示范动作。2.组织学生两人一球分组练习,注意相互间的配合。 (2)口头指导第二排学生练习。 五、(1)1.学生配合教师讲解示范练习要求。2.组织学生进行练习,教师进行巡回指导。3. 练习中相互观察动作技术,相互纠错,共同提高。(2)口头指导第四排学生练习。三、放松练习 .* .* .* .* .* .* .* .* .* . .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* (图三) * * * * * 。 。 。 。 。* * * * * (图四) (图五) 30分钟 1分钟10分钟9分钟10分钟 1131 小中中大 结 ... ...
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