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课件网) 导入新课 季羡林《猫》 丰子恺《白鹅》 冯骥才《珍珠鸟》 我的白鸽 陈忠实（1942—2016），陕西西安人，作家。著有短篇小说集《乡村》，中篇小说集《初夏》，长篇小说《白鹿原》，散文集《告别白鸽》等。 作者简介 《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。 土坯 pī 聆听 línɡ 按捺 nà 翱翔 áo 兵谏 jiàn 孵化 fū 佳肴 yáo 蔑视 miè 肮脏 ānɡ 诞生 dàn 骊山 lí 整体感知 跳读文中关于白鸽的描写段落，在旁边批注上的特点，我们可以用这样的句子回答： 我的白鸽是_____的白鸽，因为_____（事件）。 依恋故巢 易于喂养 爱护后代 纯洁本真 美丽勇敢 快速阅读6-20段，找出表示时间转换的语句，梳理“我”与白鸽之间的事件和“我”的情感变化。 时间 事件 “我”的情感 “我”待白鸽 时间 事件 “我”的情感 起始 喂食白鸽 喜爱、关切 那天早晨 又是一个堪称美丽的早晨 欣喜、期盼 这一天 观察初生形态的白鸽 看见长成的幼鸽 喜悦、放心 那是一个下午 欣赏墙头落栖的白鸽 黄昏 四只白鸽在家乡山川上空齐飞 主动飞到“我”手臂上啄食 又是一个美丽的早晨 急切、期盼 发现白鸽产卵 震颤、畏怯 陶醉、满足 激动、欣慰 在作者与白鸽的相处过程中，白鸽对作者的态度是怎样的？ 白鸽对作者的态度： 挤在洞口探头 充满戒备 飞落到“我”的手臂啄食玉米粒儿 开始信赖 在“我”的掌声激励下先后起飞 形成默契 作者细致描述了和白鸽的相处。请同学们摘录出几例有意味的细节，深入品析，体会文章中个性化的思考和情感表达。 （提示：细节既有对文中人物的语言、动作、心理的描写，也有对所写动物的形态、行为的描写，还有对环境、氛围的描写。） （1）接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。 白鸽“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”，这些动作细致而生动地描绘了鸽子争抢着啄食的场景，富有画面感，表现出白鸽对“我”的信赖及“我”与它们之间的亲密关系。 （2）我的白鸽正从东边飞翔过来，……直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。 作者视线跟随着白鸽，以其飞行路线为线索，先从东边飞来，由上而下，笔触细腻地描绘了夕阳晚照下山水田园的美丽和生机勃勃，衬托了白鸽的美，烘托出“我”愉悦的心情；接着又折转向北飞去，引出著名景点和历史典故，展示家乡的历史文化，表现了作者对家乡的热爱；最后又折回，飞向更开阔的天空，引出文章结尾情感的抒发。 梳理、研读表达作者内心情感的语句，结合旁批思考，分析白鸽带给作者的影响。 (1)白鸽的到来对于“在远离城市的乡下故园里住着读书写作”的“我”来说，缓解了自己写作生活的单调、寂寞，给家族老屋带来了生机与灵气。 (2)老白鸽哺育小白鸽的温情与欢乐能帮助“我”“心绪归于清澈和平静”“情绪由亢奋渐渐归于冷静和清醒”，并且“自觉调整到最佳写作心态”。 (3)看到初生形态丑陋的小鸽,“我”既期待它们蜕变和成长，也在等待中获得了沉静的力量和创作的灵感，将白鸽哺育幼鸽的动人情感“渗透到对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中” (4)看到一身纯白、胆怯而羞涩的幼鸽,“我”被这种纯净圣洁的本真之美打动，感受到自然之美的力量。 “寂寞”一词在这一段两次出现，你能体会这种“寂寞”吗？ 1988年，陈忠实把妻儿和长辈安置在城里，只身来到乡下的祖屋，潜心写作。四年的艰苦写作，陈忠实每天都要经受各种人物在脑海中的较量，纠结的心情让他额头上的皱纹如同黄土高原上的沟壑一般深刻。1992年，陈忠实终于完成了《白鹿原》这部巨著。 背景链接 乡下生活近乎平庸，作者感到枯燥； 日复一日地重复着写作，看不到希望的曙光； 无人可以倾诉 ... ...
