课题 第7课 松鹤延年笔随心 教学目标 通过观察图片掌握鹤的整体形态结构，画出鹤的形态特征。并观察松树的形态特征，将两者结合，合理构图。 练习线描，把握好仙鹤身体不同部分的比例及动态，从整体到局部的观察写生对象。用线生动，注意疏密关系，难点是羽毛层次的体现。 背景结合中国风，用青绿山水等元素呼应主题，并用点线丰富细节。 激发学生的绘画兴趣，锻炼动手能力，学会运用多样的手法创作出不同的视觉效果。 教学重点和难点 重点：掌握鹤与松树的整体形态结构，合理构图，注意线描的粗细形态变化，以及羽毛的表现形式。 难点：羽毛层次的体现，以及背景与主题的呼应，用点线丰富细节。 教学方法 导入环节：介绍丹顶鹤的别称、形态特征和名称由来，引起学生的兴趣。 示范环节：教师现场示范如何绘制松鹤延年图，包括线描、色彩渲染等步骤，让学生直观了解绘画过程。 实践环节：学生根据教师的示范和指导，自行绘制松鹤延年图，教师巡回指导，及时纠正学生的错误。 评价环节：学生展示自己的作品，教师和其他同学进行评价，鼓励学生大胆表达创作意图，肯定学生的成绩，指出不足之处。 拓展环节：引导学生欣赏其他优秀的松鹤延年作品，拓宽学生的艺术视野，激发学生的创作灵感。 教学过程 教学过程 一、导入新课 展示仙鹤图 出示两幅仙鹤图，一幅为写意画法，另一幅为工笔画法。让学生观察并思考这两幅仙鹤图在绘画技法上有什么不同。通过对比，引导学生了解工笔与写意的区别，强调写意画更注重意境和神韵的表达。 引入主题 提问：“同学们会用写意的方式进行艺术表现吗？”接着，引出本节课的主题———《松鹤延年笔随心》。 二、讲授新知 松鹤延年的文化寓意 松树的寓意 介绍松树在中国文化中的象征意义，如坚韧不屈、长寿与永恒、高洁与孤傲以及吉祥之树等。通过松树的这些寓意，引导学生理解松树在中国画中的重要地位。 鹤的寓意 接着介绍鹤在中国文化中的象征意义，如长寿与吉祥、高雅与和平、尊贵与地位等。通过鹤的这些寓意，让学生认识到鹤在中国画中的独特魅力。 写意画技法介绍 笔法 介绍写意画中的笔法，包括中锋、侧锋等。通过示范，让学生理解不同笔法在绘画中的应用和效果。 墨色变化 讲解墨色在写意画中的运用，包括焦、浓、重、淡、清等墨色变化。通过示范，让学生感受墨色变化在绘画中的重要作用。 经典作品赏析 王震的《五鹤图轴》 展示王震的《五鹤图轴》，并介绍其艺术风格和绘画技法。通过观察作品，让学生感受写意仙鹤的灵动与优雅，以及整体画面所营造的空灵意境。 李苦禅的《松树鹤鸟》 接着展示李苦禅的《松树鹤鸟》，并介绍其构图和笔法特点。通过观察作品，让学生体会松树与仙鹤的完美结合，以及画家在松树和仙鹤的描绘中如何运用水墨的浓淡干湿来表现不同质感。 三、课堂实践 观察与准备 观察仙鹤形态 引导学生仔细观察仙鹤的体型比例、头部特征、颈部曲线和腿部姿态等，为绘画做准备。同时，强调对头部、喙部和眼睛的刻画，以突出仙鹤的特征和灵动神态。 观察松树形态 接着引导学生观察松树的树干粗细变化、弯曲程度和树皮纹理等，为绘画松树做准备。同时，强调松针的生长方式、长度和密度等细节特征。 准备绘画工具 确保每位学生都能准备好毛笔、宣纸、颜料和画毡等绘画工具，为接下来的绘画实践做好准备。 绘画步骤 勾勒轮廓 示范如何用淡墨勾勒出松树和仙鹤的基本轮廓。在勾勒过程中，注意线条的流畅和形态的准确。 细化形态 接着示范如何运用所学技法细化松树的树干、松针和仙鹤的形态、羽毛等。在细化过程中，注意墨色的变化和笔法的运用。 渲染背景 示范如何用墨色渲染背景，以增强画面的层次感和立体感。在渲染过程中，注意墨色的浓淡变化和笔触的轻重缓急。 调整完善 最后，引导 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
